Приложение к Распоряжению от 13.10.2008 г № 468-Р


N п/п Показатели Предыдущий год Текущий год Темп роста, в процентах
1 2 3 4 5
1. Краткая характеристика контингента и микрорайона
2. Общая информация об образовательном учреждении
3. Информация об особенностях образовательного учреждения. Приоритетные проблемы школы
4. Информация по финансированию. Источник финансирования. Объемы финансирования.
5. Общее количество учащихся (воспитанников)
Количество учащихся, посещающих группы продленного дня
Количество учащихся, нуждающихся в спецобучении
Количество учащихся, занимающихся в кружках
Количество учащихся, обучающихся на "4" и "5"
Количество второгодников
6. Соотношение общего количества учащихся и количества педагогических работников
7. Средняя наполняемость классов
8. Количество учащихся, отчисленных из образовательного учреждения (указать причину)
9. Трудоустройство выпускников: Основная школа:
Поступили в среднее специальное учебное заведение, в процентах
Продолжительность обучения в 10-ом классе данного общеобразовательного учреждения, в процентах
Средняя полная школа:
Поступили в высшее учебное заведение, в процентах
из них на территории муниципального образования, где расположено учреждение, в процентах
Поступили в среднее специальное учебное заведение в процентах
Поступили в профтехучилища, в процентах
из них в профтехучилища на территории муниципального образования, где расположено учреждение, в процентах
Поступили на работу, в процентах
из них трудоустроены на территории муниципального образования, где расположено учреждение
10. Количество учащихся, совершивших правонарушения Доля числа нарушителей в общем числе детей и подростков учреждения, в процентах
11. Средняя заработная плата директора, в месяц
12. Ваша оценка общей культуры учащихся
13. Общее состояние здоровья учащихся
14. Работа с родителями
15. Кадровая политика, моральный климат коллектива
16. Состояние материально-технической базы
17. Состояние платных и бесплатных услуг
18. Базовые предприятия и учебные заведения

Примечание: пункты 1, 2, 3, 12, 13, 14, 15 представляются пояснительной запиской.