Постановление Правительства Амурской области от 30.12.2015 № 657

Об утверждении программы "Создание (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области" на 2016 - 2025 годы

ПРАВИТЕЛЬСТВО

ПРАВИТЕЛЬСТВО

АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

30.12.2015 №657

г.Благовещенск

Обутверждении программы

"Создание(исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательныхорганизациях Амурской области"

на2016 - 2025 годы

В целях обеспеченияучастия Амурской области в реализации мероприятий программы "Содействиесозданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемойпотребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 23.10.2015№ 2145-р, Правительство области

постановляет:

1. Утвердить прилагаемуюпрограмму "Создание (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест вобщеобразовательных организациях Амурской области" на 2016 - 2025 годы.

2. Контроль заисполнением настоящего постановления возложить на заместителя председателяПравительства Амурской области Г.А.Бурмистрову.

3. Настоящеепостановление вступает в силу с 01.01.2016.

ГубернаторАмурской области А.А.Козлов

Утверждена

постановлением

Правительства

Амурской области

от 30.12.2015 № 657

ПРОГРАММА

"Создание (исходяиз прогнозируемой потребности) новых мест

в общеобразовательныхорганизациях Амурской области"

на 2016 - 2025 годы

ПАСПОРТ

программы "Создание(исходя из прогнозируемой потребности)

новых мест вобщеобразовательных организациях Амурской

области" на 2016 -2025 годы

Наименование программы

Программа "Создание (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области" на 2016 - 2025 годы

Основание принятия решения о разработке программы

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 23.10.2015 № 2145-р "О программе "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы"

Ответственный исполнитель - координатор программы

Министерство образования и науки Амурской области

Участники программы

Министерство образования и науки Амурской области, министерство транспорта и строительства Амурской области

Основной разработчик программы

Министерство образования и науки Амурской области

Цель программы

Создание новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения

Задачи программы

Обеспечение односменного режима обучения в 1 - 11 классах общеобразовательных организаций Амурской области в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения;

- перевод обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций Амурской области из зданий с износом 50% и выше

Целевые показатели (индикаторы) программы

Число новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области, в том числе введенных путем строительства объектов инфраструктуры общего образования;

- удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся, занимающихся в общеобразовательных организациях Амурской области, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- удельный вес численности обучающихся, занимающихся в аварийных или требующих капитального ремонта зданиях общеобразовательных организаций Амурской области, в общей численности обучающихся, занимающихся в общеобразовательных организациях Амурской области;

- удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях с износом 50% и более, в общей численности обучающихся, занимающихся в общеобразовательных организациях Амурской области

Сроки реализации программы

I этап - 2016 - 2020 годы;

II этап - 2021 - 2025 годы

Объемы и источники финансирования программы

Общий объем финансирования программы в 2016 - 2025 годах составит 17343,20 млн. рублей <*>, в том числе:

за счет средств областного бюджета - 13198,96 млн. рублей;

за счет средств местных бюджетов - 2329,24 млн. рублей;

за счет средств внебюджетных источников - 1815,0 млн. рублей.

Объем финансирования программы в 2016 - 2020 годах составит 10434,76 млн. рублей, в том числе:

за счет средств областного бюджета - 7326,79 млн. рублей;

за счет средств местных бюджетов - 1292,97 млн. рублей;

за счет средств внебюджетных источников - 1815,0 млн. рублей.

Объем финансирования программы в 2021 - 2025 годах составит 6908,44 млн. рублей, в том числе:

за счет средств областного бюджета - 5872,17 млн. рублей;

за счет средств местных бюджетов - 1036,27 млн. рублей;

за счет средств внебюджетных источников - 0 рублей

Ожидаемые конечные результаты реализации программы и показатели ее социально-экономической эффективности

По итогам реализации I этапа программы (2016 - 2020 годы):

к 2021 году все 1 - 4 классы и 10 - 11 классы в общеобразовательных организациях Амурской области перейдут на обучение в одну смену;

с 2021 года будет удерживаться односменный режим обучения для учащихся 1 - 4 классов и 10 - 11 классов;

при реализации II этапа программы (2021 - 2015 годы):

к 2024 году в односменный режим обучения будут переведены учащиеся 5 - 9 классов в общеобразовательных организациях Амурской области;

к 2025 году 100 процентов обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций Амурской области с износом 50 процентов и выше в новые общеобразовательные организации Амурской области (что обеспечит снижение числа аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта);

с 2025 года будет удерживаться существующий односменный режим обучения для учащихся 1 - 11 классов;

100% обучающихся перейдут из зданий общеобразовательных организаций Амурской области с износом 50 процентов и выше в новые общеобразовательные организации Амурской области

--------------------------------

<*>Объемы финансового обеспечения реализации программы в 2016 - 2025 годах непредусмотрены на соответствующие годы.

I. Характеристикапроблемы, на решение которой

направлена программа

Программа "Создание(исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательныхорганизациях Амурской области" на 2016 - 2025 годы разработана всоответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 23.10.2015 №2145-р "О программе "Содействие созданию в субъектах РоссийскойФедерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест вобщеобразовательных организациях" на 2016 - 2025 годы".

Современные тенденцииразвития экономики страны, основанные на стремительно изменяющихся потребностяхобщества, требуют от образовательной системы обеспечения высокого качества идоступности образования для всех категорий граждан.

В последние годыреализован ряд проектов, направленных на модернизацию системы образованияАмурской области, в части оснащения образовательных организаций (далее - школы)современным учебным, компьютерным и лабораторным оборудованием, учебниками иавтотранспортом для подвоза учащихся. Проводится капитальный ремонт спортивныхзалов, архитектура зданий школ адаптируется для нужд детей с ограниченнымивозможностями здоровья.

Кроме того, натерритории Амурской области реализуется проект по внедрению федеральныхгосударственных образовательных стандартов (далее - ФГОС), требующий новыхподходов к организации образовательного процесса.

Так, например, во всехклассах, реализующих ФГОС общего образования, осуществляется внеурочнаядеятельность по различным направлениям: спортивно-оздоровительное,художественно-эстетическое, научно-познавательное, гражданско-патриотическое,духовно-нравственное, которая организуется через экскурсии, кружки, секции,"круглые столы", конференции, диспуты, школьные научные общества,олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезныепрактики и т.д. Распространены также в практике школ организационные моделивнеурочной деятельности - модель дополнительного образования и модель на основеоптимизации всех внутренних ресурсов образовательной организации.

Внедрение ФГОС такженаправлено на формирование готовности к саморазвитию и непрерывномуобразованию, активной учебно-познавательной деятельности обучающихся.

Результатом реализацииФГОС должно стать создание образовательной среды, гарантирующей в том числеохрану и укрепление физического, психологического и социального здоровьяобучающихся.

Данный аспект напрямуюуказывает на необходимость перевода школ в односменный режим работы, которыйпозволит учащимся рационально без ущерба для здоровья выполнять поставленныеучителем задачи и достигать намеченные цели.

Конвенцией о правахребенка (статья 31) закреплено право детей на отдых и досуг, право участвоватьв играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих их возрасту, свободноучаствовать в культурной жизни и заниматься искусством.

В соответствии сгигиеническими рекомендациями к расписанию уроков СанПиН 2.4.2.2821-10"Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обученияв общеобразовательных учреждениях" биоритмический оптимум умственнойработоспособности у детей школьного возраста приходится на интервал 10 - 12часов. В эти часы отмечается наибольшая эффективность усвоения материала принаименьших психофизиологических затратах организма. Поэтому в расписании уроковдля обучающихся 1-й ступени обучения образования основные предметы должныпроводиться на 2 - 3-х уроках, а для обучающихся 2-й и 3-й ступеней образования- на 2-х, 3-х, 4-х уроках. Начинать самоподготовку и выполнение домашнегозадания рекомендуется в 15 - 16 часов, так как к этому времени отмечаетсяфизиологический подъем работоспособности.

Следовательно, перваяполовина дня в плане обучения закрепляется как наиболее продуктивная часть дня.

Кроме того, большаячасть организаций дополнительного образования ориентирована на работу с детьмиво второй половине дня, а не в ранние утренние часы.

Вместе с тем в 2015/2016учебном году во вторую смену обучается 20421 человек в 80 школах Амурскойобласти из 299, это на 2330 человек больше чем десять лет назад в 2005/2006учебном году.

Традиционно подавляющеечисло учащихся, обучающихся во вторую смену, проживают в городской местности -86,6% в 2015/2016 учебном году (в 2005/2006 учебном году - 85,5%).

К 2020 году количестводетей, занимающихся во вторую смену, может достичь 23400 человек по причинеувеличения общей численности учащихся, рожденных в середине 2000-х годов, когданаблюдался значительный рост показателей рождаемости по стране.

Немаловажную роль играюти планируемые к реализации на территории Амурской области крупномасштабныеинвестиционные проекты (запуск космодрома "Восточный", прокладкатрубопровода "Сила Сибири", начало работы территорий опережающегоразвития и других), которые приведут к неизбежной миграции трудовых ресурсов издругих субъектов Российской Федерации и увеличению численности населения,вовлеченных в проекты населенных пунктов.

Проектная мощностьсуществующих школ не рассчитана на такую наполняемость, большинство из нихспроектированы и построены в середине 20 века и не отвечают современнымтребованиям.

В соответствии спроведенным мониторингом технического состояния общеобразовательных организацийв Амурской области 3 здания находятся в частично аварийном состоянии (вБелогорском районе: с. Новое - мастерские, с. Никольское - здание школы, вАрхаринском районе: с. Ядрино - здание школы).

В настоящее время 107 школтребуют проведения капитального ремонта, уровень износа которых достиг 50 -70%, в 63 школах уровень износа превысил 70%.

В целом среднийобщеобластной показатель износа зданий системы образования составляет более52%. Темпы износа опережают темпы реконструкции и строительства зданий.

По прогнозным данным,численность учащихся 1-й ступени обучения уже к 2020 году увеличится на 3,5тыс. человек, что потребует привлечения в систему образования не менее 259новых педагогов; 2-й ступени обучения - на 3,6 тыс. человек и привлечения неменее 268 новых педагогов и 3-й ступени обучения - на 730 человек и привлеченияне менее 85 новых педагогов. В общей сложности до 2020 года необходимо привлечьв систему образования не менее 600 новых педагогов.

К 2025 году прогнозируетсяувеличение общей численности учащихся на 8400 человек.

Общая прогнознаяпотребность до 2025 года по вводу новых мест составляет 20,4 тыс. мест, в томчисле:

для обеспечения обученияв первую смену - 16,6 тыс. мест;

для перевода учащихся иззданий, имеющих высокую степень износа, - 3,8 тыс. мест.

Дополнительно врезультате проведения организационно-оптимизационных мероприятий планируетсявысвободить не менее 3 тыс. мест.

Данные по количествуобучающихся во вторую смену с учетом демографического прогноза в разрезегородской и сельской местностей представлены в таблице 1.

Таблица 1

№ п/п

Количество обучающихся во вторую смену

2015 год

2020 год

2025 год

1 ступень

2 ступень

3 ступень

1 ступень

2 ступень

3 ступень

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Всего по области, человек

11272

9149

5590

в том числе:

В городской местности

8399

7666

5590

В сельской местности

2873

1483

Наибольшее число детей,обучающихся во вторую смену в городской местности, наблюдается в г.Благовещенск - 9562 человека, наименьшее - в пгт Прогресс - 172 человека.

Наибольшее число детей,обучающихся во вторую смену в сельской местности, - в Ивановском районе - 680человек, наименьшее - в Свободненском районе - 9 человек.

В крупных городахрешение проблемы перевода детей на односменный режим обучения будетосуществляться за счет строительства новых зданий школ, а также пристроек ксуществующим школам.

В сельской местностибудут проводиться мероприятия по капитальному ремонту и реконструкции зданийшкол и возвращенных в систему зданий, а также организационные мероприятия,направленные на оптимизацию образовательного процесса.

Школы такихмуниципальных образований, как г. Зея, Зейский, Мазановский, Михайловский,Ромненский, Шимановский районы, работают в односменном режиме. Однако вуказанных муниципальных образованиях в общей совокупности 12 школ требуюткапитального ремонта, 18 школ с 50% износом, а 23 школы с износом свыше 50%,что потребует дополнительного внимания со стороны муниципалитета для переводаобучающихся в здания школ, отвечающие современным требования к условиямобучения.

На территории Амурскойобласти осуществляют образовательную деятельность три частные школы, которыеорганизовали образовательный процесс в односменном режиме. Общая численностьобучающихся в 2015/2016 учебном году составила 592 человека, или 0,62% отобщего числа обучающихся в Амурской области. На финансовое обеспечениеполучения дошкольного образования в частных общеобразовательных организациях в2015 году было выделено 22752458,28 рубля, запланировано на 2016 год -23437797,93 рубля.

В настоящее времяпроводятся детальный анализ и оценка эффективности использования имеющихся вобщеобразовательных организациях, в организациях дополнительного и профессиональногообразования площадей с целью повышения доступности обучения в одну смену.Предполагается реконструировать часть учебных помещений профессиональныхобразовательных организаций, подведомственных министерству образования и наукиАмурской области.

В части оценкиобеспеченности (загруженности) местами обучающихся в школах нормативнаямощность школ в сельской местности значительно превышает сложившуюсяпотребность, вместе с тем в городской местности присутствует обратная тенденция- школьных площадей значительно не хватает.

Реализация мероприятийпрограммы позволит решить социально значимые задачи по формированию условий дляполучения качественного образования.

II. Цель и задачипрограммы, сроки и этапы ее реализации,

а также целевыепоказатели (индикаторы)

реализации программы

Целью программы являетсясоздание новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области всоответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями кусловиям обучения.

По итогам реализациипрограммы будут решены задачи по обеспечению односменного режима обучения в 1 -11 классах общеобразовательных организаций Амурской области в соответствии спрогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения, атакже переводу обучающихся в новые здания общеобразовательных организаций иззданий с износом 50% и выше.

Целевые показатели(индикаторы) программы приведены в приложении № 1 к программе.

Программа реализуется вдва этапа:

I этап - 2016 - 2020годы;

II этап - 2021 - 2025годы.

На I этапе запланированперевод 1 - 4 классов и 10 - 11 классов на обучение в одну смену. В дальнейшемпредполагается удерживать односменный режим обучения. Также на этом этапезапланированы к реализации мероприятия по переводу обучающихся из зданий свысокой степенью износа.

На II этапе до начала2025 года планируется осуществить перевод всех обучающихся, занимающихся взданиях общеобразовательных организаций с высокой степенью износа, в новые, атакже перевести учащихся 5 - 9 классов на обучение в первую смену, удерживаясуществующий односменный режим работы.

В итоге к концуреализации программы все обучающиеся будут переведены в односменный режимобучения, а также 100% обучающихся, занимающихся в зданиях общеобразовательныхорганизаций с высокой степенью износа, - в новые здания.

III. Мероприятияпрограммы

В целях реализацииосновной задачи программы в 2016 - 2025 годах на территории Амурской областизапланировано осуществление мероприятия по модернизации существующейинфраструктуры общего образования, в том числе путем:

1) строительства новыхзданий 25 школ с использованием типовых проектов, предусматривающихсоответствие архитектурных решений современным требованиям к организацииобразовательного процесса, возможность трансформации помещений, позволяющейиспользовать помещения для разных видов деятельности;

2) проведениякапитального ремонта 107 зданий школ;

3) реконструкции 3зданий под школы;

4) строительства 9пристроек к зданиям школ.

Также запланированопроведение оптимизации загруженности школ (эффективное использование имеющихсяпомещений, повышение эффективности использования помещений образовательныхорганизаций разных типов, включая образовательные организации дополнительного,профессионального образования, проведение организационных кадровых решений) сцелью высвобождения не менее 3 тыс. учебных мест.

С целью поддержкиразвития негосударственного сектора общего образования планируетсяпредоставление субсидии на реализацию образовательного процесса частнымиобщеобразовательными организациями.

Кроме того,предусматриваются выполнение работ по организационно-техническому ианалитическому сопровождению программы, заключение соглашений, необходимых дляреализации программы, включая организацию экспертизы заявок на участие в программеи результатов работ.

Система мероприятийпрограммы приведена в приложении № 2 к программе.

IV. Финансовоеобеспечение программы

Финансовое обеспечениереализации мероприятий программы предусмотрено за счет средств областногобюджета, средств местных бюджетов и привлечения внебюджетных источников.

Общий объемфинансирования программы в 2016 - 2025 годах составит 17343,20 млн. рублей, втом числе:

за счет средствобластного бюджета -

13198,96 млн. рублей;

за счет средств местныхбюджетов -

2329,24 млн. рублей;

за счет средстввнебюджетных источников -

1815,0 млн. рублей.

Объем финансированияпрограммы в 2021 - 2020 годах составит 10434,76 млн. рублей, в том числе:

за счет средствобластного бюджета -

7326,79 млн. рублей;

за счет средств местныхбюджетов -

1292,97 млн. рублей;

за счет средстввнебюджетных источников -

1815,0 млн. рублей.

Объем финансированияпрограммы в 2021 - 2025 годах составит 6908,44 млн. рублей, в том числе:

за счет средствобластного бюджета -

5872,17 млн. рублей;

за счет средств местныхбюджетов -

1036,27 млн. рублей;

за счет средстввнебюджетных источников -

0 рублей.

Объемы финансированияпрограммы за счет средств консолидированного бюджета Амурской области (средствобластного бюджета, средств местных бюджетов) и внебюджетных источниковприведены в приложении № 3 к программе.

V. Механизм реализациипрограммы

Ответственнымисполнителем - координатором программы является министерство образования инауки Амурской области.

Участниками программыявляются министерство образования и науки Амурской области, министерствотранспорта и строительства Амурской области.

Ответственныйисполнитель:

осуществляетпланирование, организацию и контроль реализации программы;

разрабатывает ипринимает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимыедля выполнения программы;

составляетдетализированный организационно-финансовый план реализации программы;

обеспечивает эффективноеиспользование финансовых средств, выделяемых на реализацию мероприятийпрограммы;

организует ведениеежеквартальной отчетности по реализации программы, а также мониторингреализации мероприятий программы;

организует экспертныепроверки хода реализации программы;

разрабатывает переченьцелевых показателей (индикаторов) для мониторинга реализации мероприятий программы.

VI. Оценкаэффективности программы

Эффективность программыоценивается ежегодно на основании сравнения фактически достигнутых значенийцелевых показателей (индикаторов) с их планируемыми значениями и определяетсяпо формуле:

1 n x i - x факт i

Э = [1 - --- х сумма------------] x 100%,

n i =1 x i

где:

Э - эффективностьпрограммы;

n -количество целевых индикаторов;

x_i -планируемое значение i-го показателя (индикатора), приведенного в приложении № 1к программе;

x_факт,i -фактически достигнутое значение i-го показателя (индикатора).

Если фактическидостигнутое значение целевого показателя (индикатора) больше соответствующегопланируемого значения указанного показателя (индикатора), предусмотренного приложением№ 1 к программе, то значение разности планируемого значения i-го показателя(индикатора) и фактического достигнутого значения i-го показателя (индикатора)принимается равным нулю.

Приложение № 1

к программе

1.1. Целевые показатели(индикаторы) программы

п/п

Наименование показателя (индикатора)

Единица измерения

Значения показателя

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

2025 год

Число новых мест в общеобразовательных организациях Амурской области (всего)

единиц

4479

4889

3775

1918

2428

1670

1740

2170

1940

2170

в том числе введенных путем:

1.2.

Модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего)

единиц

1770

2745

2470

1918

2428

1370

1440

870

990

2170

в том числе путем:

1.2.1.

Строительства зданий школ (здание/мест)

единиц

1/1650

5/2185

1/990

4/990

3/1370

2/870

2/1040

1/520

2/640

2/2170

1.2.2.

Проведения капитального ремонта (здание)

единиц

1.2.3.

Реконструкции зданий школ (здание/мест)

единиц

1/500

1/350

1.2.4.

Пристроя к зданиям школ (здание/мест)

единиц

1/120

1/60

1/530

2/578

2/1058

1/500

2/150

1.2.5.

Возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению (здание/мест)

единиц

г. Благовещенск (здание БГПУ)

единиц

1/600

г. Тында (СОШ № 38)

1/10/250

г. Белогорск (здание детского дома)

единиц

1/350

г. Свободный (здание детского дома)

единиц

1/350

1.2.6.

Приобретения зданий и помещений

единиц

1.2.7.

Аренды зданий и помещений

единиц

1.3.

Оптимизации загруженности школ

единиц

В том числе путем:

1.3.1.

Эффективного использования имеющихся помещений школ

единиц

г. Благовещенск

16/28/840

9/10/300

8/22/551

13/26/650

8/24/600

г. Белогорск

3/9/225

3/12/300

г. Свободный

5/15/375

4/12/309

4/10/257

пгт Прогресс

1/3/75

г. Тында

1/2/50

г. Шимановск

2/6/90

Бурейский район

2/10/250

Ивановский район

2/10/250

Сковородинский район

1/2/120

Свободненский район

1/5/9

Серышевский район

2/5/125

Тамбовский район

1/3/75

1/4/103

1/3/72

1.3.2.

Повышения эффективности использования помещений образовательных организаций разных типов (всего)

единиц

1.3.3.

Включая:

1.3.4.

Образовательные организации дополнительного образования

единиц

1.3.5.

Образовательные организации профессионального и высшего образования

единиц

1.3.6.

Иные организации

единиц

г. Тында

3/12/300

3/11/275

1.3.7.

Проведения организационных кадровых решений

единиц

Архаринский район, СОШ № 1 п. Архара

1/1/22

1.4.

Поддержки развития негосударственного сектора общего образования

единиц

1.5.

Иных мероприятий

единиц

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (всего)

процентов

85,3

88,6

91,9

95,3

96,2

97,2

98,1

99,05

100

в том числе:

2.1.

Обучающихся по образовательным программам начального общего образования

процентов

88,1

90,48

92,86

95,24

97,62

100

2.2.

Обучающихся по образовательным программам основного общего образования

процентов

90,5

91,45

92,4

93,35

94,3

95,25

96,2

97,15

98,1

99,05

100

2.3.

Обучающихся по образовательным программам среднего общего образования

процентов

100

1.2. Поадресноенаименование объектов по годам

ввода в эксплуатацию

п/п

Наименование объекта

Наименование работ (проведение капитального ремонта, строительство зданий школ, реконструкция зданий школ, пристрой к зданиям школ, возврат в систему общего образования зданий, используемых не по назначению, приобретение (выкуп) зданий и помещений, аренда зданий и помещений)

Единица измерения (количество зданий/ мест)

Значения показателя

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

2021 год

2022 год

2023 год

2024 год

2025 год

г. Благовещенск

единиц

1/1650

2/1061

2/1899

1/361

2/1532

1/928

2/1465

2/1675

-/-

МАОУ СОШ № 22 г. Благовещенск

Пристрой к зданию школы

единиц

1/530

МАОУ "Школа № 16 г. Благовещенск"

Пристрой к зданию школы

единиц

1//530

Здание колледжа, 500 мест, в г. Благовещенск

Возврат здания колледжа. Реконструкция здания под школу

единиц

1/500

СОШ во 2 микрорайоне г. Благовещенск

Строительство здания школы

единиц

1/1650

СОШ г. Благовещенск

Строительство здания школы

единиц

1/1650

Школа в г. Благовещенск, микрорайон Северный

Строительство здания школы

единиц

1/520

Школа в г. Благовещенск

Строительство здания школы

единиц

1/520

МБОУ СОШ № 23

Капитальный ремонт

1/561

МБОУ СОШ № 26 г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/1369

10.

МОБУ СОШ № 24 г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/361

11.

МОБУ СОШ № 17 г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/1002

12.

МОБУ СОШ № 27 г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/928

13.

МОБУ СОШ № 15 г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/945

14.

МОБУ лицей № 6 (корпус 2) г. Благовещенск

Капитальный ремонт

1/1155

г. Белогорск

15.

Школа в г. Белогорск

Строительство здания школы

единиц

1/520

16.

Школа в г. Белогорск

Строительство здания школы

единиц

1/520

17.

Школа в г. Белогорск

Строительство здания школы

единиц

1/520

18.

СОШ № 17 г. Белогорск

Пристрой к зданию школы

единиц

1/528

19.

Гимназия № 1 г. Белогорск

Пристрой к зданию школы

единиц

1/528

20.

Здание школы

Возврат здания детского дома

единиц

1/350

21.

МОАУ СОШ № 10

Капитальный ремонт

единиц

1/700

22.

МОАУ гимназия № 1 г. Белогорск

Капитальный ремонт

единиц

1/183

23.

МОАУ ООШ № 201 г. Белогорск

Капитальный ремонт

единиц

1/314

г. Зея

24.

МОБУ СОШ № 4 г. Зея

Капитальный ремонт

единиц

1/673

25.

МОБУ Лицей г. Зея

Капитальный ремонт

единиц

1/482

26.

МОБУ Центр образования г. Зея

Капитальный ремонт

единиц

1/488

27.

МОБУ СОШ № 5 г. Зея

Капитальный ремонт

единиц

1/656

г. Райчихинск

28.

Школа в г. Райчихинск

Пристрой к зданию школы

единиц

1/500

29.

МОАУ СОШ № 15 г. Райчихинск

Капитальный ремонт

единиц

1/989

30.

МОАУ гимназия № 8 г. Райчихинск

Капитальный ремонт

единиц

1/506

31.

МОБУ ООШ № 3 г. Райчихинск

Капитальный ремонт

единиц

1/235

г. Свободный

32.

Школа в г. Свободный

Строительство здания школы

единиц

1/520

33.

Школа в г. Свободный

Строительство здания школы

единиц

1/520

34.

Школа в г. Свободный

Строительство здания

единиц

1/990

35.

Школа в г. Свободный

Возврат здания бывшего детского дома

единиц

1/350

36.

МОАУ СОШ № 2 г. Свободный

Капитальный ремонт

единиц

1/994

ЗАТО Углегорск

37.

Школа в ЗАТО Углегорск (Роскосмос)

Строительство здания школы

единиц

1/825

г. Тында

38.

Здание школы в г. Тында

Возврат здания бывшей школы № 38

единица

1/ 250

39.

МОБУ СОШ № 7 г. Тында

Капитальный ремонт

единиц

1/1123

40.

МОАУ гимназия № 2

Капитальный ремонт

единиц

1/675

Архаринский район

41.

МОАУ СОШ с. Ядрино

Строительство здания школы

единиц

1/120

42.

МОАУ СОШ с. Кундур

Строительство здания школы

единиц

1/120

43.

МОАУ СОШ с. Кундур

Капитальный ремонт

единиц

1/120

44.

МОБУ СОШ с. Аркадьевка

Капитальный ремонт

единиц

1/101

45.

МОБУ СОШ с. Отважное

Капитальный ремонт

единиц

1/142

46.

МОБУ СОШ с. Иннокентьевка

Капитальный ремонт

единиц

1/89

47.

МОБУ СОШ с. Касаткино

Капитальный ремонт

единиц

1/65

Белогорский район

единиц

48.

Школы в комплексе с детским садом с. Томичи

Строительство здания школы

единиц

1/230

49.

МОАУ СОШ с. Великокнязевка

Капитальный ремонт

единиц

1/120

50.

МОАУ с. Васильевка

Капитальный ремонт

1/270

51.

МОБУ СОШ с. Никольское

Капитальный ремонт

1/230

52.

МОБУ СОШ с. Томичи

Капитальный ремонт

1/183

53.

МОАУ СОШ № 1 с. Возжаевка

Капитальный ремонт

1/796

54.

МОКУ СОШ с. Пригородное (филиал с. Белоцерковка)

Капитальный ремонт

1/120

55.

МОАУ СОШ с. Светиловка

Капитальный ремонт

1/68

Благовещенский район

56.

Школа в с. Чигири

Строительство здания школы

единиц

1/520

57.

Школа в с. Чигири

Строительство здания школы

единиц

1/520

58.

МОБУ СОШ с. Грибское

Капитальный ремонт

единиц

1/137

59.

МОБУ СОШ с. Усть-Ивановка

Капитальный ремонт

единиц

1/244

Бурейский район

60.

МОБУ СОШ № 1 п. Новобурейский

Капитальный ремонт

единиц

1/407

61.

МОБУ СОШ с. Малиновка

Капитальный ремонт

единиц

1/140

Завитинский район

62.

МОБУ СОШ № 1 г. Завитинск

Капитальный ремонт

единиц

1/768

63.

МОБУ СОШ № 3 г. Завитинск

Капитальный ремонт

1/283

64.

МОБУ СОШ № 5 г. Завитинск

Капитальный ремонт

1/300

65.

МОБУ СОШ с. Куприяновка

Капитальный ремонт

1/92

66.

МОБУ СОШ с. Успеновка

Капитальный ремонт

1/77

67.

МОБУ СОШ с. Болдыревка

Капитальный ремонт

1/53

68.

МОБУ СОШ с. Антоновка

Капитальный ремонт

1/98

69.

МОБУ СОШ с. Иннокентьевка

Капитальный ремонт

1/75

70.

МОБУ СОШ с. Албазинка

Капитальный ремонт

1/30

Зейский район

71.

МОБУ СОШ с. Овсянка

Капитальный ремонт

1/459

Ивановский район

72.

Школа в с. Ивановка

Строительство здания школы

единиц

1/520

72.

МОБУ СОШ с. Ерковцы

Капитальный ремонт