Приложение к Распоряжению от 13.10.2008 г № 468-Р
| N п/п | Показатели | Предыдущий год | Текущий год | Темп роста, в процентах |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Краткая характеристика контингента и микрорайона | |||
| 2. | Общая информация об образовательном учреждении | |||
| 3. | Информация об особенностях образовательного учреждения. Приоритетные проблемы школы | |||
| 4. | Информация по финансированию. Источники финансирования. Объемы финансирования. | |||
| 5. | Общее количество учащихся (воспитанников) | |||
| Количество учащихся, посещающих группы продленного дня | ||||
| Количество учащихся, нуждающихся в спецобучении | ||||
| Количество учащихся, занимающихся в кружках | ||||
| Количество учащихся, обучающихся на "4" и "5" | ||||
| Количество второгодников | ||||
| 6. | Соотношение общего количества учащихся и количества педагогических работников | |||
| 7. | Средняя наполняемость классов | |||
| 8. | Количество учащихся, отчисленных из образовательных учреждений (указать причину) | |||
| 9. | Трудоустройство выпускников: Основная школа: | |||
| Поступили в среднее специальное учебное заведение, в процентах | ||||
| Продолжительность обучения в 10-ом классе данного общеобразовательного учреждения, в процентах | ||||
| Средняя полная школа: | ||||
| Поступили в высшее учебное заведение, в процентах | ||||
| из них на территории муниципального образования, где расположено учреждение, в процентах | ||||
| Поступили в среднее специальное учебное заведение, в процентах | ||||
| Поступили в профтехучилища, в процентах | ||||
| из них в профтехучилища на территории муниципального образования, где расположено учреждение, в процентах | ||||
| Поступили на работу, в процентах | ||||
| из них трудоустроены на территории муниципального образования, где расположено учреждение | ||||
| 10. | Количество детей и подростков, совершивших правонарушения. Доля числа нарушителей в общем числе детей и подростков учреждения, в процентах | |||
| 11. | Средняя заработная плата директора в месяц, рублей | |||
| 12. | Ваша оценка общей культуры учащихся | |||
| 13. | Общая оценка состояния здоровья учащихся | |||
| 14. | Работа с родителями | |||
| 15. | Кадровая политика, моральный климат коллектива | |||
| 16. | Состояние материально-технической базы | |||
| 17. | Состояние платных и бесплатных услуг | |||
| 18. | Базовые предприятия и учебные заведения |
Примечание: пункты 1, 2, 3, 12, 13, 14, 15 представляются пояснительной запиской.