Приложение к Постановлению от 13.07.2004 г № 402 Положение

Показатели

Предыдущий
год

Текущий
год

Темп роста,
в процентах

Краткая характеристика
контингента
и микрорайона

Общая информация об
образовательном учреждении

Информация об особенностях
образовательного учреждения
(структура управления,
программа развития
общеобразовательного
учреждения). Приоритетные
проблемы школы

Информация по финансированию
общеобразовательного учреждения.
Финансовое планирование и
управление

Учащиеся, воспитанники:

Общее количество учащихся
(воспитанников)

Количество учащихся по ступеням
обучения

Количество учащихся в каждом
классе

Количество учащихся, посещающих
ГПД

Количество учащихся, нуждающихся
в специальном обучении

Количество учащихся,
занимающихся в кружках

Количество учащихся,
занимающихся в первую и вторую
смены

Количество учащихся, обучающихся
на "4" и "5"

Количество второгодников

Соотношение общего количества
учащихся и количества
педагогических работников

Средняя наполняемость классов

Количество учащихся, отчисленных
из общеобразовательного
учреждения за предыдущий год и в
текущем учебном году (указать
причину)

Информация о результатах
успеваемости

Число учащихся, окончивших
общеобразовательные
учреждения
в том числе:

дошкольные

начальные

основные

средние

Из них:

успешно

с золотой медалью

с серебряной медалью

Трудоустройство выпускников:

Основная школа:

Поступили в средние
специальные
учебные заведения (%)

Продолжили обучение в десятом
классе данного
общеобразовательного
учреждения (%)

Средняя полная школа:

Поступили в высшие учебные
заведения (%)

Из них в высшие учебные
заведения своего города (%)

Поступили в средние
специальные
учебные заведения (%)

Поступили в профессиональные
учебные заведения (%)

Из них в учебные заведения
города

Поступили на работу (%)

Из них трудоустроены в
районе

Количество правонарушений,
совершенных учащимися,
соотношение к общему числу детей
и подростков

Показатели

Предыдущий
год

Текущий
год

Темп роста,
в процентах

Уровень обученности и качества
образования:

Сведения об уровне развития
детей до приема в учреждение

Качество знаний, умений и навыков
по ступеням обучения

Качество дополнительного
образования (по результатам
участия детей в олимпиадах,
смотрах, конкурсах)

Состояние здоровья учащихся

Личностное развитие и поведение
учащихся:

Обобщенный анализ нравственного,
социального и культурного
развития обучающихся
(воспитанников), характеристика
отношений между учащимися и
взрослыми, между учащимися и их
сверстниками

Общая оценка качества поведения
учащихся

Влияние поведения на качество
обучения (воспитания)

Характеристика официально
применяемых в
общеобразовательном учреждении
правил поведения, поощрения и
наказания за поведение,
сведения о нарушениях

Воспитательная работа:
эстетическое, физическое,
трудовое, нравственное,
патриотическое воспитание

Работа с родителями

Анализ руководства
общеобразовательным учреждением:

Характеристика органов и
субъектов управления

Руководство, совет попечителей,
директор, администрация и все,
кому делегировано право
управления, обеспечения
качества обучения, и успехи
обучающихся

Кадровая политика:

Компетентность, квалификация
персонала

Прием новых сотрудников и
создание условий для
стабильности коллектива

Достаточность и эффективность
работы по подбору кадров,
предотвращение текучести

Работа руководителя по
повышению квалификации
педагогических работников
общеобразовательного
учреждения:

педагогов

руководителей

где и когда повышали
квалификацию руководители

Материально-техническая база

Соотношение платных и бесплатных
услуг