Приложение к Постановлению от 16.03.2010 г № 119 Программа
Программа «Каникулы на 2009 — 2010 годы» 1. паспорт программы «Каникулы на 2009 — 2010 годы»
Наименование программы |
Программа "Каникулы на 2009 - 2010 годы" |
Основания для разработки
программы |
Концепция федеральной целевой программы
развития образования на 2006 - 2010 годы
(утверждена распоряжением Правительства
Российской Федерации от 3 сентября 2005 г.
N 1340-р);
Федеральный закон Российской Федерации
от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих
принципах организации местного самоуправления
в Российской Федерации";
Закон Амурской области от 23 декабря 2005 г.
N 137-ОЗ "Об утверждении областной целевой
программы "Развитие образования Амурской
области на 2006 - 2010 годы" |
Основной разработчик
программы |
Отдел по управлению образованием администрации
Свободненского района |
Исполнитель-координатор |
Отдел по управлению образованием администрации
Свободненского района |
Исполнители программы |
Отдел по управлению образованием администрации
Свободненского района;
отдел по культуре, молодежной политике, спорту
и архивному делу;
ГО УФС Роспотребнадзор по Амурской области
в г. Свободный;
государственное учреждение - Амурское
региональное отделение фонда социального
страхования РФ в г. Свободный;
государственная инспекция безопасности
дорожного движения по г. Свободный |
Цели программы |
Создание организационных, социально экономических, педагогических условий
для развития системы отдыха, оздоровления
и занятости детей.
Поиск форм максимального использования всех
резервов каникулярного отдыха.
Содействие социализации детей, их гражданскому
становлению, формирование коллективизма,
коммуникативных навыков.
Активизация деятельности детских общественных
объединений в районе.
Создание пространства, организованного
для включения подростка в социально значимую,
творчески развивающую деятельность.
Развитие и укрепление связей школы, учреждений
культуры, здравоохранения, образования,
детских общественных объединений в организации
каникулярного отдыха, занятости детей
и подростков |
Задачи программы |
Должное методическое обеспечение разнообразных
форм отдыха и оздоровления детей и подростков
в каникулярный период.
Реализация развивающих, досуговых программ
и проектов.
Разработка системы мер по оздоровлению детей.
Диагностика и мониторинг состояния здоровья
детей.
Организация общественно-полезной занятости
несовершеннолетних в каникулярный период.
Создание условий для развития детско юношеского туризма.
Профилактика детской безнадзорности
в каникулярный период.
Формирование у детей знаний, умений, навыков
правил дорожного движения, пожарной
безопасности.
Обеспечение условий безопасности
жизнедеятельности подростков. Сокращение
детского и подросткового травматизма.
Развитие разнообразной сети оздоровительных
лагерей на базе ОУ.
Реализация и совершенствование форм и методов
работы с детьми, ориентированными на учебу,
создание условий для интеллектуального
развития в каникулярный период |
Сроки реализации программы |
2009 - 2010 годы |
Объемы и источники
финансирования |
Основной источник финансирования программы средства из бюджетов разного уровня
(федерального, субъекта РФ, местного).
Для проведения смены лагеря с дневным
пребыванием, отдыха в загородных лагерях средства регионального отделения Фонда
социального страхования.
Объем финансирования программы из районного
бюджета по годам:
на 2009 год - 10 тыс. руб.;
на 2010 год - 100 тыс. руб. |
Ожидаемые результаты
реализации программы
и показатели эффективности
(целевой индикатор) |
Создать систему отдыха, оздоровления
и занятости детей.
Максимальное использование всех резервов
каникулярного отдыха.
Социализация детей.
Активизация деятельности детских объединений
в районе.
Укрепление взаимодействия заинтересованных
организаций в организации каникулярного
отдыха, занятости детей и подростков |
Система организации
контроля за исполнением
программы |
Контроль за реализацией программы и целевым
исполнением, использованием бюджетных средств
осуществляет отдел по управлению образованием
администрации Свободненского района |
2.СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ
РЕШЕНИЯ ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВЫМ МЕТОДОМ
Программа разработана на основании Концепции федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2005 г. N 1340-р, и направлена на решение вопросов местного значения, установленных Федеральным законом от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации". Каникулы - перерывы в занятиях в течение учебного года, предусмотренные уставом каждого образовательного учреждения. В Свободненском районе проводится большая работа для организации отдыха, оздоровления и занятости детей. Анализ ситуации, сложившейся в подростковой среде, свидетельствует о том, что отсутствие должного внимания к организации свободного времени школьников ведет к самым негативным результатам. Каникулярное время обучающихся - особое образовательное и воспитательное пространство в деятельности учреждений образования. Каникулы для детей и молодежи - это возможность пополнения утраченных сил, восстановления здоровья, развития творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к культурным ценностям и вхождения в систему новых социальных связей. Многообразие видов и форм, содержания деятельности в организации каникулярного отдыха обусловили необходимость приведения этого многообразия в определенную систему, упорядочения работы всех структур, подсистем в виде программы "Каникулы". Особое внимание уделяется работе лагерей с дневным пребыванием на летних, осенних, зимних каникулах. Как сказалось, лагеря, создаваемые в системе образования, по-прежнему остаются самыми дешевыми. Это объясняется следующими причинами:
- зарплата педагогов не входит в стоимость путевки, а выплачивается органами управления образованием по месту работы;
- образовательные учреждения максимально используют в лагерях свою материальную базу;
- культмассовые мероприятия осуществляются на бесплатной основе.
Программа строится преимущественно на основе конкретных запросов детей и родителей с учетом функции, задач, возможностей учреждений.
Система образования района включает 22 общеобразовательных учреждения.
В общеобразовательных учреждениях обучается 1468 школьников.
3.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ
Цели программы
1.Создание организационных, социально-экономических, педагогических условий для развития системы отдыха, оздоровления и занятости детей.
2.Поиск форм максимального использования всех резервов каникулярного отдыха.
3.Содействие социализации детей, их гражданскому становлению, формирование неподавляющего коллективизма, коммуникативных навыков.
4.Активизация деятельности детских общественных объединений в районе.
5.Создание пространства, организованного для включения подростка в социально значимую, творчески развивающую деятельность.
6.Развитие и укрепление связей школы, учреждений культуры, здравоохранения, образования, детских общественных объединений в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.
Задачи программы
N |
Наименование программных
мероприятий |
Период
реализации |
Ожидаемые результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Обновление содержания отдыха
и оздоровления детей,
подростков |
2009 2010 |
Повышение качества
оздоровления |
2. |
Одаренные дети |
2009 2010 |
Развитие творческого
потенциала учащихся |
3. |
Развитие системы воспитания
и дополнительного образования
детей |
2009 2010 |
Переход на качественно новый
уровень отдыха детей |
4. |
Педагогические кадры |
2009 2010 |
Создание условий
для закрепления молодых
специалистов в образовательных
учреждениях, повышение уровня
квалификации педагогов |
5. |
Охрана прав
несовершеннолетних |
2009 2010 |
Своевременное выявление
неблагополучия в семьях
и оказание адекватной помощи
родителям и детям |
6. |
Развитие материально технической базы системы
образования |
2009 2010 |
Обеспечение сохранности
зданий, безопасности
жизнедеятельности всех
участников учебно воспитательного процесса |
Должное методическое обеспечение разнообразных форм отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период. Реализация развивающих, досуговых программ и проектов. Разработка системы мер по оздоровлению детей. Диагностика и мониторинг состояния здоровья детей. Организация общественно-полезной занятости несовершеннолетних в каникулярный период. Создание условий для развития детско-юношеского туризма. Профилактика детской безнадзорности в каникулярный период. Формирование у детей знаний, умений, навыков правил дорожного движения, пожарной безопасности.
4.СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ, ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ
Структура финансирования программы
руб.
Источники и направления расходов |
Объем финансирования |
|
Всего |
В том числе: |
|
|
2009 |
2010 |
Районный бюджет |
|
10000 |
100000 |
ВСЕГО |
110000 |
10000 |
100000 |
Источниками финансирования мероприятий программы являются средства районного бюджета.
5.МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Методы реализации программы и ожидаемые результаты отражены в системе программных мероприятий.
Система программных мероприятий представлена в приложении к настоящей программе.
6.СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ПРОГРАММЫ
Контроль за реализацией программы и целевым, эффективным использованием бюджетных средств осуществляет отдел по управлению образованием администрации Свободненского района.
Для проведения мониторинга реализации мероприятий программы управление образования представляет в управление экономического развития и инвестиций:
- ежеквартально информацию о ходе выполнения программы;
- ежегодно, а также по окончании срока реализации целевой программы информацию о ходе выполнения программы и сведения об оценке эффективности реализации программы за отчетный финансовый год.
7.ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Реализация программы позволит:
1.Создать систему отдыха, оздоровления и занятости детей.
2.Максимально использовать все резервы каникулярного отдыха.
3.Социализировать детей.
4.Активизировать деятельность детских объединений в районе.
5.Укрепить взаимодействие заинтересованных организаций в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.