Приложение к Постановлению от 24.02.2016 г № 56
Par26 Par26
ИЗМЕНЕНИЯ, ВНОСИМЫЕ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ОБЛАСТИ
ОТ 25 СЕНТЯБРЯ 2013 Г. N 448 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ
НА 2014 - 2020 ГОДЫ"
I.В пункте 2 постановления слова "В.И.Палатова" заменить словами "Г.А.Бурмистрову".
II. В государственной программе "Развитие образования Амурской области на 2014 - 2020 годы":
1.Пункт 9 паспорта государственной программы изложить в следующей редакции:
"9. |
Объемы ассигнований областного бюджета государственной программы (с расшифровкой по годам ее реализации), а также прогнозные объемы средств, привлекаемых из других источников |
Прогнозный объем финансового обеспечения программы составит 73407661,9 тыс. рублей, в том числе в разрезе подпрограмм:
подпрограмма 1 - 9242753,2 тыс. рублей;
подпрограмма 2 - 59009479,9 тыс. рублей;
подпрограмма 3 - 4794549,8 тыс. рублей;
подпрограмма 4 - 12846,2 тыс. рублей;
подпрограмма 5 - 348032,8 тыс. рублей. |
|
|
Планируемые общие затраты на реализацию программы по годам и источникам финансирования:
за счет средств федерального бюджета - 320346,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 232748,7 тыс. рублей;
2015 год - 82147,2 тыс. рублей;
2016 год - 5450,9 тыс. рублей;
2017 год - 0 тыс. рублей; |
|
|
за счет средств областного бюджета - 72062598,1 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 10746479,1 тыс. рублей;
2015 год - 8385139,6 тыс. рублей;
2016 год - 8256931,8 тыс. рублей;
2017 год - 6128500,2 тыс. рублей;
2018 год - 12834784,4 тыс. рублей;
2019 год - 12848658,8 тыс. рублей;
2020 год - 12862104,2 тыс. рублей; |
|
|
за счет средств местных бюджетов - 1024717,0 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 39536,4 тыс. рублей;
2015 год - 14831,9 тыс. рублей;
2016 год - 5086,1 тыс. рублей;
2017 год - 0 тыс. рублей;
2018 год - 321754,2 тыс. рублей;
2019 год - 321754,2 тыс. рублей;
2020 год - 321754,2 тыс. рублей". |
2.Пункт 11 графы "Сильные стороны" таблицы "SWOT-анализ факторов развития в сфере образования Амурской области" раздела 1 государственной программы признать утратившим силу.
3.В разделе II государственной программы:
1) в подпрограмме "Развитие профессионального образования":
а) пункт 7 паспорта подпрограммы изложить в следующей редакции:
"7. |
Объемы ассигнований областного бюджета подпрограммы (с расшифровкой по годам ее реализации), а также прогнозные объемы средств, привлекаемых из других источников |
Планируемые общие затраты на реализацию подпрограммы - 9242753,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 1436213,4 тыс. рублей;
2015 год - 1212696,3 тыс. рублей;
2016 год - 1148195,8 тыс. рублей;
2017 год - 609659,4 тыс. рублей;
2018 год - 1602603,9 тыс. рублей;
2019 год - 1612090,2 тыс. рублей;
2020 год - 1621294,2 тыс. рублей;
из них:
за счет средств областного бюджета - 9242753,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 1436213,4 тыс. рублей;
2015 год - 1212696,3 тыс. рублей;
2016 год - 1148195,8 тыс. рублей;
2017 год - 609659,4 тыс. рублей;
2018 год - 1602603,9 тыс. рублей;
2019 год - 1612090,2 тыс. рублей;
2020 год - 1621294,2 тыс. рублей.
Планируется привлечение средств федерального бюджета"; |
б) в подразделе 1.4 подпрограммы:
пункт 1.4.2 дополнить абзацами следующего содержания:
"Мероприятие 1.2.5 "Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы (развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества)" реализуется в 2016 году.
В рамках мероприятия планируется реализация следующих задач:
формирование единой системы диагностики и контроля состояния образования, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования;
получение объективной информации о состоянии качества образования, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;
определение уровня эффективности деятельности образовательных организаций региональной и муниципальных образовательных систем с участием органов Государственного общественного управления (ГОУ);
разработка и обеспечение научно-методического, организационно-технологического и информационного сопровождения подготовки экспертов независимой оценки качества образования;
повышение квалификации работников системы образования, принимающих участие в процедурах оценки качества образования;
обеспечение информированности участников образовательных отношений о качестве предоставляемых услуг.
Результат реализации мероприятия:
доля пунктов приема экзаменов (далее - ППЭ), обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена, составит 80%%;
доля ППЭ, обеспеченных принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ", составит 80%%;
уровень оснащенности регионального центра обработки информации (далее - РЦОИ) современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов увеличится на 20%%;
количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), составит 600 чел.;
количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих на регулярной основе, составит 2 ед.;
количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) составит 4 ед.;
количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) составит 8 ед.";
в) подраздел 1.5 подпрограммы после абзаца семнадцатого дополнить абзацем следующего содержания:
"Финансирование мероприятия 1.2.5 "Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы (развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества)" осуществляется в порядке софинансирования за счет средств федерального и областного бюджетов.";
г) в подпункте 1.1.1 столбца 5 таблицы 2 подраздела 1.6 подпрограммы цифры "0,99919" заменить цифрами "0,99640";
д) после подпункта 1.2.4 дополнить подпунктом 1.2.5 следующего содержания:
"1.2.5. |
Финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы (развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества) |
|
|
0,00279"; |
|
|
|
|
2) в подпрограмме "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей":
а) пункт 7 паспорта подпрограммы изложить в следующей редакции:
"7. |
Объемы ассигнований областного бюджета подпрограммы (с расшифровкой по годам ее реализации), а также прогнозные объемы средств, привлекаемых из других источников |
Планируемые общие затраты на реализацию подпрограммы - 59009479,9 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 7946767,2 тыс. рублей;
2015 год - 6809924,2 тыс. рублей;
2016 год - 6673298,2 тыс. рублей;
2017 год - 5199822,6 тыс. рублей;
2018 год - 10792527,5 тыс. рублей;
2019 год - 10793223,4 тыс. рублей;
2020 год - 10793916,8 тыс. рублей; |
|
|
из них:
за счет средств федерального бюджета - 236698,4 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 161530,0 тыс. рублей;
2015 год - 75168,4 тыс. рублей; |
|
|
за счет средств областного бюджета - 57840177,3 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 7751375,8 тыс. рублей;
2015 год - 6723584,0 тыс. рублей;
2016 год - 6673298,2 тыс. рублей;
2017 год - 5199822,6 тыс. рублей;
2018 год - 10496670,5 тыс. рублей;
2019 год - 10497366,4 тыс. рублей;
2020 год - 10498059,8 тыс. рублей; |
|
|
за счет средств местных бюджетов - 932604,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 33861,4 тыс. рублей;
2015 год - 11171,8 тыс. рублей;
2016 год - 0 тыс. рублей;
2017 год - 0 тыс. рублей;
2018 год - 295857,0 тыс. рублей;
2019 год - 295857,0 тыс. рублей;
2020 год - 295857,0 тыс. рублей"; |
б) в разделе 2.5 подпрограммы абзац четырнадцатый изложить в следующей редакции:
"Финансирование реализации мероприятия 2.2.1 "Модернизация региональных систем дошкольного образования" в 2014 - 2015 годах осуществлялось за счет средств федерального и областного бюджетов. С 2016 года - за счет средств областного бюджета.";
в) в графе "2016" таблицы 3 подраздела 2.6 подпрограммы:
в подпункте 2.1.1 цифры "0,20798" заменить цифрами "0,20795";
в подпункте 2.1.4 цифры "0,65397" заменить цифрами "0,65391";
в подпункте 2.1.6 цифры "0,08742" заменить цифрами "0,08741";
в подпункте 2.2.1 цифры "0,01133" заменить цифрами "0,01132";
в подпункте 2.4.1 цифры "0,00000" заменить цифрами "0,00010";
3) в подпрограмме "Развитие системы защиты прав детей":
а) пункт 7 паспорта подпрограммы изложить в следующей редакции:
"7. |
Объемы ассигнований областного бюджета подпрограммы (с расшифровкой по годам ее реализации), а также прогнозные объемы средств, привлекаемых из других источников |
Планируемые общие затраты на реализацию подпрограммы - 4794549,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 1575792,9 тыс. рублей;
2015 год - 408115,1 тыс. рублей;
2016 год - 395231,4 тыс. рублей;
2017 год - 274743,8 тыс. рублей;
2018 год - 709911,4 тыс. рублей;
2019 год - 713603,6 тыс. рублей;
2020 год - 717151,6 тыс. рублей;
из них:
за счет средств федерального бюджета - 62894,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 62894,8 тыс. рублей;
за счет средств областного бюджета - 4639542,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 1507223,1 тыс. рублей;
2015 год - 404455,0 тыс. рублей;
2016 год - 390145,3 тыс. рублей;
2017 год - 274743,8 тыс. рублей;
2018 год - 684014,2 тыс. рублей;
2019 год - 687706,4 тыс. рублей;
2020 год - 691254,4 тыс. рублей;
за счет средств местных бюджетов - 92112,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 5675,0 тыс. рублей;
2015 год - 3660,1 тыс. рублей;
2016 год - 5086,1 тыс. рублей;
2017 год - 0 тыс. рублей;
2018 год - 25897,2 тыс. рублей;
2019 год - 25897,2 тыс. рублей;
2020 год - 25897,2 тыс. рублей"; |
б) в графе "2016" таблицы 4 раздела 3.6 подпрограммы:
в подпункте 3.1.3 цифры "0,25246" заменить цифрами "0,25251";
в подпункте 3.2.1 цифры "0,05234" заменить цифрами "0,05235";
в подпункте 3.3.1 цифры "0,55388" заменить цифрами "0,56830";
4) в подпрограмме "Обеспечение реализации государственной программы "Развитие образования Амурской области на 2014 - 2020 годы" и прочие мероприятия в области образования":
а) пункт 7 паспорта подпрограммы изложить в следующей редакции:
"7. |
Объемы ассигнований областного бюджета подпрограммы (с расшифровкой по годам ее реализации), а также прогнозные объемы средств, привлекаемых из других источников |
Планируемые общие затраты на реализацию подпрограммы - 348032,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 57990,7 тыс. рублей;
2015 год - 49871,1 тыс. рублей;
2016 год - 50137,8 тыс. рублей;
2017 год - 43645,8 тыс. рублей;
2018 год - 48795,8 тыс. рублей;
2019 год - 48795,8 тыс. рублей;
2020 год - 48795,8 тыс. рублей;
из них:
за счет средств федерального бюджета - 20753,6 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 8323,9 тыс. рублей;
2015 год - 6978,8 тыс. рублей;
2016 год - 5450,9 тыс. рублей;
2017 год - 0 тыс. рублей;
за счет средств областного бюджета - 327279,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 49666,8 тыс. рублей;
2015 год - 42892,3 тыс. рублей;
2016 год - 44686,9 тыс. рублей;
2017 год - 43645,8 тыс. рублей;
2018 год - 48795,8 тыс. рублей;
2019 год - 48795,8 тыс. рублей;
2020 год - 48795,8 тыс. рублей"; |
б) в графе "2016" таблицы 6 раздела 5.6 подпрограммы:
в подпункте 5.1.1 цифры "0,72478" заменить цифрами "0,72439";
в подпункте 5.1.2 цифры "0,10856" заменить цифрами "0,10872";
в подпункте 5.2.1 цифры "0,16665" заменить цифрами "0,16689".
3.В приложении N 1 к государственной программе:
1) в подпункте 1.1.1 строку "Министерство образования и науки Амурской" изложить в следующей редакции:
"Министерство образования и науки Амурской области |
Доля педагогических работников, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников, в процентах |
Отчет ОМСУ |
52,1 |
52,8 |
53 |
53,2 |
53,5 |
53,9 |
54,1 |
54,5 |
|
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку, в том числе по вопросам совершенствования норм и условий полноценного функционирования и развития русского языка как государственного Российской Федерации, чел. |
Отчет ИОГВ |
- |
- |
- |
2900 |
- |
- |
- |
-"; |
2) в графе 11:
а) в пункте 1.2.1 цифры "15,5" исключить;
б) в пункте 1.2.3:
цифры "27" исключить;
цифры "1,6" исключить;
3) после подпункта 1.2.4 дополнить пунктом 1.2.5 следующего содержания:
"1.2.5. |
Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы (развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества) |
2016 |
2016 |
Министерство образования и науки Амурской области |
1. Доля ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена, в процентах |
Отчет ИОГВ |
- |
- |
- |
80 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
2. Доля ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ", в процентах |
|
|
|
|
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Доля уровня оснащенности РЦОИ современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов, в процентах |
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих на регулярной основе, ед. |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), ед. |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), чел. |
|
|
|
|
600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур), ед. |
|
|
|
|
8"; |
|
|
|
|
4) пункт 4 изложить в новой редакции согласно приложению N 1 к настоящим изменениям.
4.Приложения N 3, N 4 к государственной программе изложить в новой редакции согласно приложениям N 2, N 3 соответственно к настоящим изменениям.
5.В приложении N 6 к государственной программе:
а) в абзаце первом слова "источником финансового обеспечения которых являются средства федерального и областного бюджетов" исключить;
б) приложения N 1, N 2 к Порядку изложить в новой редакции согласно приложениям N 4, N 5 соответственно к настоящим изменениям.
Par306 Par306