Постановление Мэра г. Благовещенска от 02.07.2003 № 2037
О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА МЕЖДУ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ НА ЛУЧШУЮ ПОДГОТОВКУ К НОВОМУ 2003-2004 УЧЕБНОМУ ГОДУ
МЭР ГОРОДА БЛАГОВЕЩЕНСКА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 02.07.2003 N 2037О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСАМЕЖДУ МУНИЦИПАЛЬНЫМИОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИНА ЛУЧШУЮ ПОДГОТОВКУК НОВОМУ 2003-2004 УЧЕБНОМУ ГОДУ В целях обеспечения выполнения Закона РФ "Об образовании","Программы развития общего образования г. Благовещенска", созданияблагоприятных условий для осуществления учебно-воспитательногопроцесса в образовательных учреждениях, организованного начала нового2003 - 2004 учебного года постановляю: 1. Провести с 15 августа по 1 октября 2003 года смотр-конкурсмежду муниципальными образовательными учреждениями на лучшуюподготовку к новому 2003 - 2004 учебному году. 2. Утвердить Положение о смотре-конкурсе (приложение N 1). 3. Для подведения итогов смотра-конкурса утвердить городскуюкомиссию (приложение N 2). 4. Источник финансирования мероприятий для поощрения победителейсмотра-конкурса в соответствии с Положением определить за счетсредств, предусмотренных в городском бюджете на финансированиеобразования. 5. Пресс-службе администрации города Благовещенска опубликоватьпостановление в средствах массовой информации (Кикоть Е.В.). 6. Признать утратившим силу Постановление мэра городаБлаговещенска от 03.06.2002г. N 1222 "О смотре-конкурсе междумуниципальными образовательными учреждениями на лучшую подготовку кновому 2002 - 2003 учебному году". 7. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить назаместителя мэра города Благовещенска Макарьеву Н.П. Мэр города Благовещенска А.М. КОЛЯДИН Приложение N 1 к постановлению Мэра г.Благовещенска от 02.07.2003г. N 2037 ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ МЕЖДУ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ Г. БЛАГОВЕЩЕНСКА НА ЛУЧШУЮ ПОДГОТОВКУ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА Сконцентрировать усилия администрации города, управленияобразования и руководителей муниципальных учреждений образования насоздании необходимых условий к началу учебного года дляфункционирования и развития системы образования. Задачи: - выполнение Закона РФ "Об образовании" по осуществлениюпринципов государственной политики в области образования; - поддержка и развитие сети учреждений образования, укрепление ихматериальной базы; - максимальное использование возможностей учреждений образованиядля улучшения организации системы образования, условий содержанияучащихся, воспитанников, их социальной защиты; - улучшение социально-бытовых условий педагогических работников; - стабилизация финансово-экономического положения системыобразования; - обеспечение правовой основы деятельности образовательныхучреждений. II. УЧАСТНИКИ СМОТРА-КОНКУРСА И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1. В настоящем смотре-конкурсе участвуют учреждения образованияг. Благовещенска. 2. При подведении итогов учитывается работа учрежденийобразования по подготовке к новому учебному году за период с января поавгуст. 3. Для подведения итогов смотра-конкурса заместителем мэра г.Благовещенска формируется городская комиссия. Рабочим органом комиссииявляется управление образования администрации г. Благовещенска. 4. Порядок подведения итогов: - ежегодно, до 10 сентября, администрация учреждений образованияпредоставляет в городскую комиссию информацию о подготовке учрежденийобразования к новому учебному году по установленной форме(приложение); - ежегодно, до 1 октября, предложения комиссии по итогамсмотра-конкурса выносятся на рассмотрение мэра г. Благовещенска иоформляются его постановлением. 5. Поощрение победителей. Призовые места определяются в соответствии с перечнем типовмуниципальных образовательных учреждений: общеобразовательныеучреждения, дошкольные учреждения, учреждения дополнительногообразования. Победителям городского смотра-конкурса присуждается денежнаяпремия в размере: - муниципальной общеобразовательной школе - 50 тысяч рублей; - дошкольному образовательному учреждению - 20 тысяч рублей; - учреждению дополнительного образования - 20 тысяч рублей. Участники смотра-конкурса, занявшие II, III места, награждаютсядипломами и ценными подарками на общую сумму 50 тысяч рублей. Премиальные суммы используются на укрепление учебно-материальнойбазы учреждений образования. Премии, дипломы, ценные подарки вручаются победителям ко Днюучителя. При подведении итогов смотра-конкурса главными критериями дляопределения победителей являются: - сохранение и развитие материально-технической базыобразовательных учреждений; - оснащение образовательных учреждений средствами обучения,инвентарем, учебно-наглядными пособиями, станочным, лабораторнымоборудованием, приборами, вычислительно-информационной и множительнойтехникой, печатной учебно-методической продукцией; - качество текущего ремонта зданий, сооружений, обеспечение ихсохранности; - благоустройство территорий образовательных учреждений;поэтапная реализация проектов "Школьный двор как экосистема","Волшебный двор детства"; - создание безопасных условий для обучения и воспитания детей иподростков; - выполнение мероприятий по противопожарной безопасности; - приведение в соответствие с законодательством РФнормативно-правовой базы образовательных учреждений: а) наличие документов государственной регистрации правахозяйственного ведения и (или) права оперативного управления; б) лицензии на право ведения образовательной деятельности; в) Устава (новая редакция), зарегистрированного в межрайоннойинспекции МНС России N 1 по Амурской области; г) локальных актов в соответствии с задачами модернизацииобразования; д) должностных инструкций работников образовательных учреждений; - проведение 1 этапа аттестации рабочих мест в учрежденияхобразования согласно Постановлению Минтруда и социального развития РФот 14.03.97г. N 12 "О проведении аттестации рабочих мест по условиямтруда"; - изыскание и привлечение собственных и дополнительных источниковфинансирования работы по подготовке образовательных учреждений кновому учебному году; - выполнение программ развития образовательных учреждений; - завершение основного образования всеми выпускниками 9 классов; - организация работы с детьми из многодетных, неблагополучных,малообеспеченных семей, опекаемых; - принятие мер к уменьшению оттока педагогических кадров изучреждений образования, повышение профессионального мастерствапедагогов. 6. К информации по установленной форме управление образованияпредоставляет текстовую записку с описанием проведенной работы поподготовке учреждений образования к новому учебному году, обеспечениюих сохранности. Приложение к Положению "О смотре-конкурсе между муниципальными образовательными учреждениями г.Благовещенска на лучшую подготовку к новому учебному году" ИНФОРМАЦИЯ О ПОДГОТОВКЕ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ ЗА ПЕРИОД ЯНВАРЬ - АВГУСТ 2003 ГОДА 1.----------------------------------------T------------------------+¦ Показатели ¦ Информация ¦+---------------------------------------+------------------------+¦1. Наименование учреждения образования,¦ ¦¦тип учреждения, количество мест ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- общая площадь в кв. м ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- наличие лицензии комитета по ¦ ¦¦образованию ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦2. Число обучающихся по ступеням ¦ ¦¦обучения: ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦в том числе: ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦I смена ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦II смена ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦% переукомплектованности ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦3. Наличие документа о передаче ¦ ¦¦образовательному учреждению земельного ¦ ¦¦участка комитетом по земельным ресурсам¦ ¦¦и землеустройству города ¦ ¦L---------------------------------------+------------------------- II.-----------------------T--------------------T--------------------+¦ Наименование ¦Необходимо выполнить¦Фактически выполнен ¦ работ на сумму, ¦ работ на сумму, ¦¦ ¦ в тыс. руб. ¦ в тыс. руб. ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦1. Капитальный ремонт ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- кровля ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- отопление ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- водопровод ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- электроосвещение ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- теплотрасса ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- общестроительные ¦ ¦ ¦¦работы (замена окон, ¦ ¦ ¦¦дверей, полов, ¦ ¦ ¦¦перекрытий) ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦- отмостка ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦2. Текущий ремонт ¦ ¦ ¦¦(побелка, покраска, ¦ ¦ ¦¦мелкий ремонт ¦ ¦ ¦¦инженерных сетей и ¦ ¦ ¦¦строительных ¦ ¦ ¦¦конструкций) ¦ ¦ ¦+----------------------+--------------------+--------------------+¦3. Ремонт ¦ ¦ ¦¦технологического ¦ ¦ ¦¦оборудования ¦ ¦ ¦L----------------------+--------------------+--------------------- III. Обеспечение пожарной безопасности в образовательныхучреждениях (тыс. руб.)-----------------------------T------------T----------------------+¦ Мероприятия ¦ Количество ¦ Финансовые затраты ¦¦ ¦ +---------T------------+¦ ¦ ¦бюджетные¦внебюджетные¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦1. Огнезащитная обработка ¦ ¦+ ¦ ¦¦сгораемых конструкций ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦2. Приобретено первичных ¦ ¦ ¦ ¦¦средств пожаротушения ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦- огнетушителей ¦+ ¦+ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦- пожарных рукавов со ¦+ ¦+ ¦ ¦¦стволами ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦3. Перезаряжено ¦+ ¦+ ¦ ¦¦огнетушителей ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦4. Восстановлено дверных ¦+ ¦+ ¦ ¦¦полотен ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦5. Демонтировано ¦+ ¦ ¦+ ¦¦металлических оконных ¦ ¦ ¦ ¦¦решеток ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦6. Проведены электрозамеры ¦ ¦ ¦+ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦7. Приобретены знаки ¦ ¦ ¦+ ¦¦пожарной безопасности ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦8. Приобретена ¦ ¦ ¦+ ¦¦учебно-методическая ¦ ¦ ¦ ¦¦литература, наглядные ¦ ¦ ¦ ¦¦пособия ¦ ¦ ¦ ¦+----------------------------+------------+---------+------------+¦9. Выполнены другие виды ¦ ¦ ¦+ ¦¦работ (указать, какие) ¦ ¦ ¦ ¦L----------------------------+------------+---------+------------- IV.----------T---------------T----------T------------T-----------T---------+¦ Всего ¦Отремонтировано¦Произведен¦ Не ¦ Процент ¦ Открыто ¦¦кабинетов¦ полностью ¦ частичный¦производился¦сохраненных¦ новых ¦¦ в школе ¦ ¦ ремонт ¦ ремонт по ¦ кабинетов ¦кабинето⦦ ¦ ¦ ¦ причине ¦ ¦(указать,¦¦ ¦ ¦ ¦ сохранности¦ ¦ каких) ¦+---------+---------------+----------+------------+-----------+---------+¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦L---------+---------------+----------+------------+-----------+---------- V.--------------------------------T-----------------T--------------+¦ Наименование ¦ Приобретено ¦ На сумму, ¦¦ ¦ в количестве ¦ в руб. ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦1. Мебель и оборудование: ¦ ¦ ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦- школьная мебель ¦ ¦ ¦¦(указать, какая) ¦ ¦ ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦- учебное оборудование ¦ ¦ ¦¦(указать, какое) ¦ ¦ ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦- компьютеры ¦ ¦ ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦2. Технологическое ¦ ¦ ¦¦оборудование (указать, какое) ¦ ¦ ¦+-------------------------------+-----------------+--------------+¦3. Технические средства ¦ ¦ ¦¦обучения (указать, какие) ¦ ¦ ¦L-------------------------------+-----------------+--------------- VI.-----------------------------------T-----------T-----------------+¦ Наименование ¦ Единиц ¦ Сумма ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦1 . Потребность в учебниках (%) ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦2. Приобретено к началу учебного ¦ ¦ ¦¦года ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦- учебников, всего ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦в том числе: ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦- за счет средств бюджета ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦- за счет пожертвований ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦- родительских средств ¦ ¦ ¦+----------------------------------+-----------+-----------------+¦% обеспеченности учебниками ¦ ¦ ¦L----------------------------------+-----------+------------------ VII.---------------------------------------------T-------------------+¦ Показатели ¦ Сумма ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦1. Всего затрачено средств на подготовку к ¦ ¦¦новому учебному году ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦из них: ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦- бюджетных ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦- внебюджетных (привлеченных) ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦из них: ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦- за счет пожертвований ¦ ¦+--------------------------------------------+-------------------+¦- целевых взносов физических или юридических¦ ¦¦лиц ¦ ¦L--------------------------------------------+-------------------- VIII.-------------------------------------T----------------T----------+¦ Показатели ¦ Число ¦ % от ¦¦ ¦ учащихся ¦ числа ¦¦ ¦ ¦ учащихся ¦¦ ¦ ¦ 1 - 9 ¦¦ ¦ ¦ классов ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦1. Количество детей и подростков до ¦ ¦ ¦¦15 лет, не начавших учебный год ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦из них: ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦- трудоустроены ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦- не учатся, не работают (указать ¦ ¦ ¦¦причину) ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦- беспризорничают ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦2. Охват подростков основным ¦ ¦ ¦¦образованием с профессиональной ¦ ¦ ¦¦подготовкой (УКП, вечерняя (сменная)¦ ¦ ¦¦школа, ПУ) ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦3. Выбытие учащихся за лето по ¦ ¦ ¦¦решению КДН с указанием места учебы ¦ ¦ ¦¦или трудоустройства ¦ ¦ ¦+------------------------------------+----------------+----------+¦4. Состояние преступлений и ¦Количество ¦ ¦¦правонарушений за лето ¦преступлений/ ¦ ¦¦ ¦количество ¦ ¦¦ ¦учащихся ¦ ¦L------------------------------------+----------------+----------- IX.--------------------------------------------------T--------------+¦ Показатели ¦ Количество ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦1. Количество выявленных детей в текущем году: ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- из малообеспеченных семей ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- из многодетных семей ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- из неблагополучных семей ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦2. Количество детей-сирот, выявленных в текущем ¦ ¦¦году ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦из них устроены: ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- в семьи (усыновлены) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- под опеку ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- в интернатные учреждения для детей-сирот ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦3. Количество детей из многодетных, ¦ ¦¦неблагополучных, малообеспеченных семей, ¦ ¦¦опекаемых, отдохнувших: ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- в пришкольных лагерях ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- в загородных лагерях ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- в ремонтных бригадах ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- трудоустроено ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦4. Обеспеченность опекаемых детей учебниками ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦5. Подготовка к школе детей из малодоходных ¦ ¦¦семей ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦6. Работа по выявлению детей из неблагополучных ¦ ¦¦семей, поступающих в 1 класс ¦ ¦L-------------------------------------------------+--------------- X.--------------------------------------------------T--------------+¦ Показатели ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦1. Обеспеченность кадрами: ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦Всего педработников (по состоянию на 1 сентября) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- выбыло педработников (количество, % от общего ¦ ¦¦числа педработников) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- причины выбытия (% от выбывших): ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- из-за неудовлетворительных жилищно-бытовых ¦ ¦¦условий ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- из-за нестабильности финансирования ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- наличие вакансий по предметам (количество, % от¦ ¦¦потребности) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- принято молодых специалистов (количество) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- выбыло молодых специалистов (количество, % от ¦ ¦¦общего количества работающих молодых ¦ ¦¦специалистов) ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- повышение профессиональной квалификации ¦ ¦¦педагогического коллектива (указать количество и ¦ ¦¦процент от запланированного) план, факт, % ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦- повышение категорийности, всего ¦ ¦+-------------------------------------------------+--------------+¦высшая категория/I категория/II категория ¦ ¦¦/% категорийности ¦ ¦L-------------------------------------------------+--------------- XI.----------------------------------T------------------------------+¦ Обеспечение обновления ¦ Что нового будет открыто в ¦¦ содержания образования ¦ 2003 - 2004 учебном году ¦+---------------------------------+------------------------------+¦ ¦ ¦L---------------------------------+------------------------------- ХII.----------------------------------------T------------------------+¦ Показатели ¦ Количество ¦+---------------------------------------+------------------------+¦1. Обеспечено педагогов жильем: ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- количество нуждающихся в жилье ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- удовлетворена потребность в жилье ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦2. Количество выделенных квартир: ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- отдельных квартир ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- квартир типа "общежитие" ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- мест в общежитии ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦3. Выделено путевок на ¦ ¦¦санаторно-курортное лечение ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦4. Выделено путевок детям работников ¦ ¦¦образования в оздоровительные лагеря: ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- в пришкольные лагеря ¦ ¦+---------------------------------------+------------------------+¦- в загородные лагеря ¦ ¦L---------------------------------------+------------------------- Примечание: К информации по установленной форме руководитель образовательногоучреждения предоставляет текстовую записку, содержащую следующиесведения: - виды работ по подготовке учреждений к новому учебному году иобеспечению его сохранности; - выполнение противопожарных мероприятий; - углубленное изучение предметов на II ступени; профильные классына III ступени; раннее изучение информатики, иностранного языка на Iступени обучения, предметы регионального компонента; - приведение в соответствие использование учебников на основеФедерального перечня учебной литературы с соблюдением единой линиипрограмм, учебников, преемственности между начальным и среднимзвеньями общеобразовательной школы. Приложение N 2 к постановлению мэра города Благовещенска от 02.07.2003 г. N 2037 СОСТАВ ГОРОДСКОЙ КОМИССИИ ПО ПОДВЕДЕНИЮ ИТОГОВ СМОТРА-КОНКУРСА НА ЛУЧШУЮ ПОДГОТОВКУ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ К НОВОМУ 2003 - 2004 УЧЕБНОМУ ГОДУ Председатель - Макарьева Н.П., заместитель мэра г. Благовещенска Заместитель председателя - Залесская В.А., начальник управления образования члены комиссии: Сысолятин И.В. - заместитель начальника управления образования Николаева З.Я. - заместитель начальника управления образования Дуденко Г.Н. - заместитель начальника управления образования Магдалинская И.Н. - главный специалист управления образования Артюшенко А.В. - главный специалист управления образования Леонова Л.Е. - главный специалист управления образования