Постановление Губернатора Амурской области от 22.05.2007 № 338
Об общественном участии в управлении образованием
ГУБЕРНАТОР АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 22.05.2007 N 338 г.БлаговещенскОб общественном участии вуправлении образованием В соответствии с постановлением губернатора области от 16.02.2007N 107 "Об утверждении календарного сетевого плана комплексноймодернизации системы образования Амурской области на 2007 - 2009годы", в целях дальнейшего развития государственно-общественных формуправления в сфере образования постановляю: 1. Утвердить прилагаемое Примерное положение об управляющемсовете образовательного учреждения. 2. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальныхобразований области, руководителям образовательных учрежденийосуществить в пределах своей компетенции мероприятия по внесению вуставы образовательных учреждений изменений и дополнений, касающихсяформирования и обеспечения деятельности управляющих советов, начиная с2007 - 2008 учебного года. 3. Департаменту образования администрации области (О.И.Лапицкий)осуществлять информационно-методическое обеспечение создания идеятельности управляющих советов. 4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить назаместителя губернатора области С.Г.Степанова. Временно исполняющий обязанности губернатора области А.В. Нестеренко Приложение к постановлению губернатора Амурской области от 22.05.2007 N 338 ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УПРАВЛЯЮЩЕМ СОВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Управляющий совет образовательного учреждения (далее - Совет)является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим всоответствии с уставом образовательного учреждения решение отдельныхвопросов, относящихся к компетенции образовательного учреждения. 2. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законамии иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Амурскойобласти, органов местного самоуправления, уставом образовательногоучреждения, а также регламентом Совета, локальными актами руководителяучреждения. 3. Деятельность Совета основывается на принципах добровольности ибезвозмездности участия в его работе, коллегиальности принятиярешений, гласности. 4. Уставом образовательного учреждения предусматриваются: а) численность и порядок формирования Совета; б) компетенция Совета; в) изменение компетенции попечительского совета и (или) иныхорганов самоуправления образовательного учреждения с учетом вопросов,отнесенных к компетенции Совета. 5. Члены Совета принимают участие в его работе на общественныхначалах. II. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ СОВЕТА 6. Совет состоит из равного количества представителей: а) родителей (законных представителей) обучающихся вобразовательном учреждении; в) работников образовательного учреждения. В состав Совета также входят руководитель образовательногоучреждения по должности и представитель учредителя, назначаемыйприказом соответствующего органа управления образованием. По решению Совета в его состав могут быть включены с правомсовещательного голоса граждане, чья профессиональная и (или)общественная деятельность связана с данным образовательным учреждениемили территорией, где оно расположено. 7. Члены Совета из числа родителей (законных представителей)обучающихся избираются, как правило, на конференции. 8. Члены Совета из числа работников образовательного учреждениявыбираются на общем собрании работников данного учреждения. 9. Совет считается сформированным и вправе приступить косуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения). III. КОМПЕТЕНЦИЯ СОВЕТА 10. Основными задачами Совета являются: а) определение основных направлений развития образовательногоучреждения; б) повышение эффективности финансово-экономической деятельности,стимулирования труда работников образовательного учреждения; в) содействие созданию в образовательном учреждении оптимальныхусловий и форм организации образовательного процесса; г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения ивоспитания в образовательном учреждении, сохранения и укрепленияздоровья обучающихся. 11. Совет осуществляет следующие функции: 11.1. Вносит на рассмотрение учредителя предложения по изменениюи (или) дополнению устава образовательного учреждения в частиопределения: а) порядка и оснований отчисления обучающихся; б) системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка еепроведения; в) режима занятий обучающихся; г) порядка предоставления платных образовательных услуг (надоговорной основе); д) порядка регламентации и оформления отношений образовательногоучреждения и обучающихся и (или) их родителей (законныхпредставителей); е) структуры, порядка формирования органов управленияобразовательного учреждения, их компетенции и порядка организациидеятельности; ж) прав и обязанностей участников образовательного процесса. 11.2. Согласовывает по представлению руководителяобразовательного учреждения: а) изменение в образовательном учреждении компонентагосударственного образовательного стандарта общего образования,образовательных программ, учебного плана; б) введение новых методик и технологий в образовательный процесс; в) изменение и (или) дополнение перечня платных образовательных ииных услуг, оказываемых образовательным учреждением; г) изменение и (или) дополнение правил внутреннего распорядкаобразовательного учреждения. 11.3. Вносит руководителю образовательного учреждения предложенияв части: а) материально-технического обеспечения и оснащенияобразовательного процесса, оборудования помещений образовательногоучреждения; б) направлений расходования средств, привлекаемых образовательнымучреждением из внебюджетных источников; в) выбора учебников из утвержденных федеральных перечнейучебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования инауки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе; г) создания в образовательном учреждении необходимых условий дляорганизации питания, медицинского обслуживания обучающихся. 11.4. Принимает решение о введении (отмене) единой формы одеждыдля обучающихся в период занятий. 11.5. Распределяет по представлению руководителя образовательногоучреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу,установленные локальными актами учреждения и (или) коллективнымдоговором. 11.6. Рассматривает вопросы текущей успеваемости, промежуточной иитоговой аттестации, состояния здоровья и воспитания обучающихся. 11.7. Координирует деятельность в образовательном учрежденииобщественных (в том числе детских и молодежных) организаций(объединений), не запрещенную законом. 11.8. Регулярно информирует участников образовательного процессао своей деятельности и принимаемых решениях. 11.9. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Советауставом образовательного учреждения. 12. Решения Совета, принимаемые по вопросам, входящим в егокомпетенцию, носят рекомендательный характер. IV. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТА 13. Порядок и условия деятельности Совета определяютсярегламентом Совета. 14. Организационной формой работы Совета являютсязаседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одногораза в квартал. Заседания Совета созываются председателем, а в его отсутствие -заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладаюттакже руководитель образовательного учреждения и представительучредителя в составе Совета. Заседания Совета проводятся открыто. На заседании в порядке,установленном регламентом Совета, может быть решен любой вопрос,отнесенный к компетенции Совета. 15. Первое заседание Совета созывается руководителемобразовательного учреждения не позднее чем через месяц после егоформирования. На первом заседании Совета, в частности, утверждаетсярегламент Совета, избираются председатель и секретарь Совета, принеобходимости заместитель председателя Совета. Председатель Совета иего заместитель могут избираться только из числа представителейродителей (законных представителей) обучающихся в образовательномучреждении. 16. Планирование работы Совета осуществляется при необходимости впорядке, определенном регламентом Совета. 17. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют неменее половины от числа членов Совета. Заседание Совета ведетпредседатель, а в его отсутствие - заместитель председателя. 18. Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосовчленов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании иоформляются протоколом, который подписывается председателем исекретарем Совета. 19. Для осуществления своих функций Совет вправе: а) приглашать на заседания Совета любых работниковобразовательного учреждения для получения разъяснений, консультаций,заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета; б) запрашивать и получать у руководителя образовательногоучреждения и (или) учредителя информацию, необходимую дляосуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля зареализацией решений Совета. 20. Организационно-техническое обеспечение деятельности Советавозлагается на администрацию образовательного учреждения.