ПРАВИТЕЛЬСТВО
АМУРСКОЙОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
03.07.2019 №366
г.Благовещенск
О мерах по созданию центров цифрового образования"IT-куб" в Амурской области в рамках федерального проекта"Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"на 2020 - 2022 годы
(В редакции Постановления Правительства Амурской области от28.09.2020 г. № 667)
Сцелью достижения целей, показателей и результатов федерального проекта"Цифровая образовательная среда" национального проекта"Образование" и участия в отборе субъектов Российской Федерации напредоставление в 2020 - 2022 годах субсидии из федерального бюджета на созданиецентров цифрового образования Правительство Амурской области
постановляет:
1.Утвердить:
комплексмер по созданию и функционированию центров цифрового образования"IT-куб" в Амурской области на 2020 - 2022 годы согласно приложению №1 к настоящему постановлению;
описаниесети создаваемых центров цифрового образования "IT-куб" в Амурскойобласти согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.
2.Определить министерство образования и науки Амурской области региональнымкоординатором по созданию сети центров цифрового образования "IT-куб"в Амурской области.
3. Контроль за исполнением настоящегопостановления возложить на заместителя председателя Правительства Амурскойобласти - министра образования и науки Амурской области Яковлеву С.В. (Вредакции Постановления Правительства Амурской области от28.09.2020 г. № 667)
ГубернаторАмурской области В.А.Орлов
Приложение№ 1
кпостановлению
Правительства
Амурскойобласти
от03.07.2019 № 366
КОМПЛЕКСМЕР
ПОСОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ СЕТИ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ"IT-КУБ" В АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2020 - 2022 ГОДЫ
№ | Наименование мероприятия | Ответственный | Результат | Срок |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области | Приказ министерства образования и науки Амурской области | 25 августа года, предшествующего получению субсидии |
2. | Утвержден медиаплан центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области | Приказ министерства образования и науки Амурской области | 1 октября года, предшествующего получению субсидии |
3. | Утверждено Типовое положение о деятельности центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области | Приказ министерства образования и науки Амурской области | 1 октября года, предшествующего получению субсидии |
4. | Согласованы и утверждены типовой дизайн-проект и зонирование центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис нацпроекта "Образование" | Письмо проектного офиса нацпроекта "Образование" о согласовании типового дизайн-проекта, приказ министерства образования и науки Амурской области | 30 октября года, предшествующего получению субсидии |
5. | Сформирован и согласован перечень оборудования для оснащения центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис нацпроекта "Образование" | Письмо проектного офиса нацпроекта "Образование" о согласовании перечня оборудования для оснащения центра, приказ министерства образования и науки Амурской области | 1 ноября года, предшествующего получению субсидии |
6. | Представлена информация об объемах средств операционных расходов на функционирование центра цифрового образования "IT-куб" по статьям расходов | Министерство образования и науки Амурской области | Письмо министерства образования и науки Амурской области | 30 ноября года, предшествующего получению субсидии, далее - ежегодно |
7. | Заключено дополнительное соглашение по реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда" на территории Амурской области в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" | Министерство образования и науки Амурской области | Дополнительное соглашение | 5 февраля года получения субсидии, далее - ежегодно (по необходимости) |
8. | Заключено финансовое соглашение в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами "Электронный бюджет" | Министерство образования и науки Амурской области | Финансовое соглашение | 15 февраля года получения субсидии, далее - ежегодно (по необходимости) |
9. | Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания центра цифрового образования "IT-куб" | Министерство образования и науки Амурской области | Извещения о проведении закупок | 1 марта года получения субсидии |
10. | Повышение квалификации (профмастерства) сотрудников центра цифрового образования "IT-куб" и педагогов | Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис нацпроекта "Образование" | Свидетельство о повышении квалификации и отчет по программам переподготовки кадров | Согласно отдельному графику проектного офиса нацпроекта "Образование" |
11. | Завершено приведение площадок образовательных организаций в соответствие фирменному стилю центра цифрового образования "IT-куб"; доставлено, установлено, налажено оборудование | Министерство образования и науки Амурской области | Акты приемки работ, товарные накладные и т.д. | 25 августа года получения субсидии |
12. | Получена лицензия на образовательную деятельность центра цифрового образования "IT-куб" по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости) | Министерство образования и науки Амурской области | Лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | 25 августа года получения субсидии |
13. | Проведен мониторинг оснащения средствами обучения и приведения площадки центра цифрового образования "IT-куб" в соответствие фирменному стилю | Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис нацпроекта "Образование" | Мониторинг, проведенный по форме, определяемой проектным офисом нацпроекта "Образование" | 30 августа года получения субсидии |
14. | Завершение набора детей, обучающихся по программам центра цифрового образования "IT-куб" | Руководители центров цифрового образования "IT-куб" | Локальные акты центров цифрового образования "IT-куб" | 30 августа года получения субсидии |
15. | Открытие центра цифрового образования "IT-куб" в единый день | Министерство образования и науки Амурской области | Информационное освещение в СМИ | 1 сентября года получения субсидии |
Приложение№ 2
кпостановлению
Правительства
Амурскойобласти
от03.07.2019 № 366
ОПИСАНИЕСЕТИ СОЗДАВАЕМЫХ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ "IT-КУБ" В АМУРСКОЙОБЛАСТИ
1.Обоснование потребности в реализации мероприятия
посозданию центров цифрового образования "IT-куб"
врамках национального проекта "Образование",
втом числе за счет софинансирования
изфедерального бюджета
Стратегическимицелями Концепции развития инновационной деятельности в Амурской области до 2020года, утвержденной постановлением Правительства Амурской области от 2 мая 2012г. № 243, являются создание условий для перехода к инновационному сценариюразвития экономики области, повышение конкурентоспособности экономики на основеэффективного использования научно-технического и инновационного потенциаларегиона.
Развитиеэкономики влечет за собой развитие всех сфер образования, в том числе идополнительного.
Дополнительноеобразование детей в области является неотъемлемой частью непрерывноговариативного образования.
Вобласти осуществляют свою деятельность 80 муниципальных, находящихся в веденииорганов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования,в сфере культуры, сфере физической культуры и спорта.
Попрограммам дополнительного образования деятельность осуществляют 756объединений.
Общий охват обучающихся в организацияхдополнительного образования составляет 36602 человека.
Программыдополнительного образования также реализуются в общеобразовательныхорганизациях, в организациях профессионального и высшего образования, чтопозволяет достичь 74% охвата детей и молодежи программами дополнительногообразования.
Внастоящее время принимаются меры по развитию программ техническойнаправленности (робототехника, рационализаторство и изобретательство,3D-прототипирование, инженерный дизайн и другие).
Развитиенаучно-технического направления идет как на муниципальном, так и нарегиональном уровнях, в том числе при поддержкефедеральных грантов и субсидий.
В2018 году из федерального бюджета Амурской области предоставлена субсидия вразмере 70 млн. руб. на создание детского технопарка "Кванториум-28".
С2019 года в Амурской области реализуются комплексы мер по созданию ключевыхцентров, цель которых - развитие вариативных моделей дополнительногообразования детей на основе кейсового подхода ипроектной командной деятельности по направлениям дополнительного образования пообщеразвивающим естественно-научным,техническим программам, программам био- и геннойинженерии, геномной инженерии, "машинного обучения".
Врамках регионального проекта "Успех каждого ребенка" в 2019 году в областибудут созданы:
центрвыявления и поддержки одаренных детей;
центр,реализующий дополнительные образовательные программы в организациях,осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программамвысшего образования;
мобильныйтехнопарк "Кванториум";
центрцифрового образования "IT-куб".
Отмечаетсязаинтересованность жителей области в обучении детей программированию, понаправлению мобильных разработок, системному администрированию, по обучениюработе с большими данными.
Повышениеуровня IT-грамотности определяет необходимость создания сети центров цифровогообразования "IT-куб" в Амурской области.
Реализация проектов по созданию центров цифровогообразования детей позволит увеличить охват детей в возрасте от 5 до 18 лет,обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в областиинформационных и телекоммуникационных технологий, на 2 тыс. человек, создать навсей территории Амурской области условия для изучения языков программирования Java и Pytho№, системногоадминистрирования, C-подобных языков программирования.
Созданиецентров цифрового образования "IT-куб" будет способствоватьинтеллектуальному развитию детей и подростков в сфере современныхинформационных и телекоммуникационных технологий через внедрение новых формпрофориентации, освоение новых технологий и открытие новых направленийIT-творчества для детей и подростков.
Ворганизациях дополнительного образования Амурской области образовательнуюдеятельность осуществляют 977 педагогов.
ЕжегодноФГБУ ВО АО "Благовещенский государственный педагогическийуниверситет" и ФГБУ ВО АО "Амурский государственный университет"выпускают специалистов, имеющих знания и навыки по IT-направлениям, готовыхобучать детей. Необходимая штатная численность педагогов центров дополнительногообразования "IT-куб" представлена в приложении № 4 к описанию сетисоздаваемых центров цифрового образования "IT-куб" в Амурскойобласти.
2.Опыт Амурской области в реализации федеральных
имеждународных проектов (мероприятий)
вобласти образования
№ п/п | Наименование проекта (мероприятия) | Статус проекта (мероприятия) | Годы реализации | Количество участников, в том числе из других регионов | Объем финансирования и источник финансирования | Основные результаты | Практическое применение результатов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Комплексные программы и проекты Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Общероссийский | 2009 - 2018 | 24354 ребенка, находящихся в трудной жизненной ситуации | 210,2 млн. руб. из Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Реализовано 7 комплексных программ и 6 проектов, направленных на устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, социальную поддержку семей с детьми-инвалидами, профилактику безнадзорности, беспризорности и преступности несовершеннолетних | Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства детей, социальная реабилитация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
2. | Проекты поддержки муниципальной системы образования в рамках частно-государственного партнерства с ПАО "РусГидро" | Общероссийский | 2009 - 2018 | 3150 детей | 59,5 млн. руб. из внебюджетных источников | Ежегодно совместно с филиалом ПАО "РусГидро" - "Зейская ГЭС" реализуются 5 проектов, направленных на поддержку сферы образования г. Зея | Выявление и развитие способностей одаренных детей, пропаганда здорового образа жизни, поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
3. | Мероприятие "Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования" федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы | Общероссийский | 2011 - 2013 | 2502 слушателя | 59,5 млн. руб. из федерального бюджета | Обучено 2502 слушателя (154 - из других субъектов РФ), 40 тьюторов по внедрению федеральных образовательных стандартов, 29 тьюторов по вопросам государственного общественного управления | Разработаны и внедрены модели многопрофильной школы, сформирован институт ведущих консультантов по вопросам развития системы образования, организовано межрегиональное взаимодействие |
4. | Мероприятие "Модернизация муниципальных систем дошкольного образования" федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы | Общероссийский | 2011 - 2013 | 1023 слушателя | 42,0 млн. руб. из федерального бюджета | На базе региональных площадок обучено 1023 слушателя, в том числе представители Республики Саха (Якутия), Еврейской автономной области, Хабаровского края | Разработаны и внедрены вариативные модели дошкольного образования |
5. | Проект "Реализация программ повышения квалификации специалистов и преподавателей по вопросам функционирования русского языка как государственного языка РФ" в рамках реализации федеральной целевой программы "Русский язык" на 2011 - 2015 годы | Общероссийский | 2011 - 2015 | 217 слушателей | 0,2 млн. руб. из федерального бюджета | Обучено 217 слушателей, из них 66 - преподаватели русского языка и литературы образовательных организаций области | Апробирована программа повышения квалификации учителей по вопросам преподавания русского языка как государственного |
6. | Модернизация региональной системы дошкольного образования | Общероссийский | 2013 - 2015 | 2867 детей в возрасте от 3 до 7 лет | 712,3 млн. руб. из федерального бюджета, 155,5 млн. руб. из областного бюджета | Проведены ремонт, реконструкция и строительство 35 дошкольных образовательных организаций, создано 2867 новых мест | Достижение полного обеспечения детей в возрасте от 3 до 7 лет местами в дошкольных образовательных организациях |
7. | Проект "Федеральная стажировочная площадка" в рамках реализации федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы | Общероссийский | 2014 - 2015 | 2368 слушателей | 43,2 млн. руб. из федерального бюджета | Обучено 2368 слушателей, из них 1989 - представители 12 субъектов РФ | Разработана и реализуется Концепция государственного общественного управления образованием, формируется региональная система оценки качества образования, общественно-профессиональная экспертиза оценки деятельности педагогов |
8. | Мероприятие "Создание в образовательных организациях условий для инклюзивного образования детей-инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы | Общероссийский | 2014 - 2017 | 970 обучающихся - инвалидов | 54,9 млн. руб. из федерального бюджета, 16,0 млн. руб. из областного бюджета, 11,3 млн. руб. из местных бюджетов | Создание универсальной безбарьерной среды для беспрепятственного доступа и оснащение 25 образовательных организаций специальным, в том числе учебным, реабилитационным, компьютерным оборудованием и автотранспортом | Обеспечение инклюзивного общего, дополнительного и профессионального образования |
9. | Мероприятие "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом" подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы | Общероссийский | 2015 - 2018 | 4725 детей | 71,4 млн. руб. из федерального бюджета, 24,5 млн. руб. из областного бюджета, 259 млн. руб. из местных бюджетов | Формирование центров спортивно-массовой работы на базе 63 сельских школ и активизация работы по созданию школьных спортивных клубов (ремонт и оснащение спортивных залов и плоскостных сооружений, приобретение спортивного инвентаря) | Создание в школах, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе во внеурочное время |
10. | Направление "Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества" федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы | Общероссийский | 2016 - 2018 | 695 педагогических работников | 6,0 млн. руб. из федерального бюджета, 2,6 млн. руб. из областного бюджета | Разработано 20 программ повышения квалификации по вопросам совершенствования качества образования. Прошли курсовую подготовку 695 педагогических работников по вопросам оценки качества образования, организационно-технологического сопровождения проведения оценочных процедур. Созданы условия для функционирования системы мониторинга оценки образовательных результатов. Обеспечено 46 пунктов проведения экзаменов технологическим оборудованием для печати и сканирования экзаменационных материалов в пунктах проведения экзаменов | Разработаны оценочные средства, анкета удовлетворенности образовательными услугами, 100% обеспечение технологии печати и сканирования экзаменационных материалов при проведении государственной итоговой аттестации (единого государственного экзамена) |
11. | Мероприятие "Модернизация материально-технической базы Амурского технического колледжа в г. Свободный" в рамках частно-государственного партнерства с ПАО "Газпром" | Общероссийский | 2015 - 2018 | 370 студентов | 47 млн. руб. из внебюджетных источников | Приобретение для обучения 370 студентов по программам среднего профессионального образования в газохимической сфере автоматизированных рабочих мест преподавателей, комплектов инструментов, спецодежды, учебных стендов, литературы, тренажеров и программного обеспечения, мебели для учебных кабинетов и оборудования для лабораторий, ремонт и оснащение учебных помещений и актового зала, благоустройство территории колледжа и др. | Подготовка специалистов в газохимической сфере по программам среднего профессионального образования, профессиональные пробы и ориентация школьников |
12. | Мероприятие "Внедрение технологии "Гарденотерапия" в рамках программы "Право быть равным!" Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Общероссийский | 2016 - 2017 | 30 детей-инвалидов | 0,4 млн. руб. из Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Приобретены оборудование и инвентарь. Создана площадка "Гарденотерапия". Разработаны программы внеурочной деятельности и дополнительного образования, скорректирована программа летних каникул с учетом возможностей площадки "Гарденотерапия" | Внедрение вариативных моделей дополнительного образования детей на основе технологии "Гарденотерапия" |
13. | Мероприятие "Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей" федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы | Общероссийский | 2017 | 250 детей | 3,0 млн. руб. из федерального бюджета, 0,1 млн. руб. из областного бюджета, 0,1 млн. из местного бюджета | На основе сетевого взаимодействия образовательных организаций с целью реализации программ обучения технической и инженерной направленности на базе МОАУ "СОШ № 16 г. Благовещенск" создан центр технического творчества и моделирования "От моделей ученических к ракетам космическим" | Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей |
14. | Мероприятие "Создание детских технопарков" федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы | Общероссийский | 2018 | 1200 детей | 70,6 млн. руб. из федерального бюджета, 12,5 млн. руб. из областного бюджета | Создание детского технопарка "Кванториум-28" на площадках в г. Благовещенск и в г. Свободный для 1200 обучающихся детей и 5500 детей - участников мероприятий (фестивалей, состязаний, презентаций проектов и т.п.) с целью реализации программ обучения технической и инженерной направленности | Внедрение вариативных моделей дополнительного образования детей на основе кейсового подхода и проектной командной деятельности |
15. | Мероприятие "Модернизация материально-технической базы системы среднего профессионального образования: ГПО АУ Амурской области "Амурский технический колледж" в рамках реализации плана социального развития центров экономического роста Амурской области | Общероссийский | 2018 | 200 студентов | 21,7 млн. руб. из федерального бюджета | Приобретено оборудование для обучения 200 студентов колледжа по профессиям из перечня наиболее востребованных и перспективных профессий в соответствии с мировыми стандартами и передовыми технологиями ("Топ-50"): 15.01.05 "Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)" и 23.01.17 "Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей" | Повышение качества образования и достижение студентами высоких результатов в освоении компетенций согласно требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования |
16. | Мероприятие "Модернизация материально-технической базы регионального координационного центра движения "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" | Общероссийский | 2018 | 170 студентов | 2,8 млн. руб. из федерального бюджета, 5,0 млн. руб. из областного бюджета | Приобретено оборудование в соответствии с требованиями инфраструктурных листов движения "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" для проведения региональных чемпионатов | Повышение уровня подготовки студентов к участию в чемпионатах движения "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" и конкурентоспособности выпускников на рынке труда |
17. | Мероприятие "Создание в субъектах РФ дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" | Общероссийский | 2018 | 410 детей в возрасте до 3 лет | 0,3 млн. руб. из федерального бюджета, 0,2 млн. руб. из областного бюджета | Создание 410 дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет | Обеспечение доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет |
18. | Мероприятие "Создание ключевых центров развития детей" | Общероссийский | 2019 | 800 детей в возрасте от 5 до 18 лет | 8,1 млн. руб. из федерального бюджета, 0,3 млн. руб. из областного бюджета | Приобретено оборудование в соответствии с требованиями инфраструктурных листов для проведения программ дополнительного образования | Обеспечение доступности дополнительного образования детей от 5 до 18 лет |
19. | Мероприятие. Создание мобильных технопарков "Кванториум" | Общероссийский | 2019 | 600 детей в возрасте от 5 до 18 лет 6 агломераций | 16,2 млн. руб. из федерального бюджета, 0,5 млн. руб. из областного бюджета | Приобретено оборудование в соответствии с требованиями инфраструктурных листов для проведения программ дополнительного образования | Обеспечение доступности дополнительного образования детей от 5 до 18 лет |
20. | Мероприятие. Создание центров выявления и поддержки одаренных детей | Общероссийский | 2019 | 3000 детей в возрасте от 5 до 18 лет | 209,2 млн. руб. из федерального бюджета, 6,5 млн. руб. из областного бюджета | Приобретено оборудование в соответствии с требованиями инфраструктурных листов для проведения программ дополнительного образования | Выявление и поддержка талантливых и одаренных детей |
3.Организационно-правовая форма организаций, реализующих
мероприятиепо созданию центров цифрового
образования"IT-куб"
Центрысоздаются как структурные подразделения колледжей, подведомственныхминистерству образования и науки Амурской области:
г.Благовещенск - государственное профессиональное образовательное автономноеучреждение Амурской области "Амурский колледж транспорта и дорожногохозяйства";
г.Тында - государственное профессиональное автономное учреждение Амурской области"Амурский технический колледж";
г.Белогорск - государственное профессиональное образовательное автономноеучреждение Амурской области "Амурский многофункциональный центрпрофессиональных квалификаций".
Структурныеподразделения колледжей создадут сеть центров дополнительного образованияIT-направленности, предполагаемая сеть центров представлена в приложении № 1 кописанию сети создаваемых центров цифрового образования "IT-куб" вАмурской области.
Штатноерасписание центров представлено в приложении № 2 к описанию сети создаваемыхцентров цифрового образования "IT-куб" в Амурской области.
4.Описание площадок сети центров цифрового
образования"IT-куб"
Вкачестве организационной модели центров определена модель "Стандарт".Для этого в регионе есть необходимые ресурсы и условия, сформирован кадровыйпотенциал.
Общаяплощадь каждого центра составит не менее 600 кв. м.
Каждыйцентр будет включать кубы (лаборатории) по направлениям. Площадь1 куба - 40 - 60 кв. м, а также шахматные зоны, гостиные - 50 кв. м, коворкинги - 60 кв. м; медиатеки- 100 кв. м.
Площадкивсех создаваемых центров имеют хорошую транспортную доступность, включаярегулярные маршруты общественного транспорта, а также удобные подъездные путидля легкового и грузового транспорта.
Собственникздания "IT-куб" в г. Благовещенске -государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурскойобласти "Амурский колледж транспорта и дорожного хозяйства".
Зданияцентров цифрового образования "IT-куб", расположенных в г. Тында и в г. Белогорск, находятся в муниципальнойсобственности.
Техническоесостояние здания удовлетворительное. Требуется косметический ремонт всоответствии с брендбуком.
Проектзонирования и дизайн-проектыцентров цифрового образования "IT-куб" в Амурской области представленыв приложении № 3 к описанию сети создаваемых центров цифрового образования"IT-куб" в Амурской области.
Центрысоответствуют требованиям Роспотребнадзора дляорганизаций, в которых оказываются услуги по дополнительному образованию детей,а также своду правил по доступности зданий и сооружений для мобильных группнаселения.
5.Образовательные направления центра цифрового
образованиядетей "IT-куб"
Оказаниеобразовательных услуг в детском центре осуществляется по программам всоответствии с Перечнем направлений:
программированиена Pytho№;
мобильнаяразработка;
разработкаVR/AR-приложений;
системноеадминистрирование;
основыпрограммирования на Java;
базовыенавыки программирования на C-подобных языках.
Переченьобразовательных направлений является открытым и обновляется по решениюфедерального оператора, обязательные направления (не менее 3) утверждаются одинраз в календарный год, направления по выбору могут дополняться в течение года.
Реализацияпрограмм дополнительного образования по направлениям позволит достичьрезультатов, представленных в приложении № 4 к описанию сети создаваемыхцентров цифрового образования "IT-куб" в Амурской области.
Предварительнаякалькуляция операционных расходов на функционирование центра цифровогообразования "IT-куб" в Амурской области представлена в приложении № 5к описанию сети создаваемых центров цифрового образования "IT-куб" вАмурской области.
Приложение№ 1
кописанию
ПРЕДПОЛАГАЕМАЯСЕТЬ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ "IT-КУБ" (заполняется в порядкеприоритета)
№ | Субъект Российской Федерации | Муниципальное образование | Организационно-правовая форма | Юридический адрес | Направления |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | Амурская область | г. Благовещенск | Структурное подразделение образовательной организации профессионального образования, подведомственной министерству образования и науки Амурской области | Амурская область, город Благовещенск, ул. Чайковского, 95/3 | Программирование на Python; мобильная разработка; разработка VR/AR-приложений; системное администрирование; основы программирования на Java; базовые навыки программирования на C-подобных языках |
2. | Амурская область | г. Тында | Структурное подразделение образовательной организации профессионального образования, подведомственной министерству образования и науки Амурской области | Амурская область, г. Тында, Мохортова, 20 А | Программирование на Python; мобильная разработка; разработка VR/AR-приложений; системное администрирование; основы программирования на Java; базовые навыки программирования на C-подобных языках |
3. | Амурская область | г. Белогорск | Структурное подразделение образовательной организации профессионального образования, подведомственной министерству образования и науки Амурской области | Амурская область, г. Белогорск, ул. Никольское шоссе, 27 А | Программирование на Python; мобильная разработка; разработка VR/AR-приложений; системное администрирование; основы программирования на Java; цифровая гигиена и работа с большими данными; базовые навыки программирования на C-подобных языках |
Приложение№ 2
кописанию
(В редакции Постановления Правительства Амурской области от28.09.2020 г. № 667)
Штатное расписание центра цифрового образования "IT-куб"
Центр цифрового образования "IT-куб" г.Благовещенск
Категория персонала | Должность | Количество штатных единиц |
Административно-управленческий персонал | Директор | 1 |
Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами | 1 | |
Заместитель директора - заведующий по учебной части | 1 | |
Педагогический персонал | Педагог дополнительного образования | 12 |
Методист | 2 | |
Педагог-организатор | 1 | |
Учебно-вспомогательный персонал | Специалист по связям с общественностью | 1 |
Администратор | 1 | |
Системный администратор | 1 | |
Лаборант | 1 | |
Итого | 22 |
Центрцифрового образования "IT-куб" г. Тында
Категория персонала | Должность | Количество штатных единиц |
1 | 2 | 3 |
Административно-управленческий персонал | Директор | 1 |
Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами | 1 | |
Заместитель директора - заведующий по учебной части | 1 | |
Педагогический персонал | Педагог дополнительного образования | 12 |
Методист | 2 | |
Педагог-организатор | 1 | |
Учебно-вспомогательный персонал | Специалист по связям с общественностью | 1 |
Администратор | 1 | |
Системный администратор | 1 | |
Лаборант | 1 | |
Итого | 22 |
Центрцифрового образования "IT-куб" г. Белогорск
Категория персонала | Должность | Количество штатных единиц |
Административно-управленческий персонал | Директор | 1 |
Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами | 1 | |
Заместитель директора - заведующий по учебной части | 1 | |
Педагогический персонал | Педагог дополнительного образования | 12 |
Методист | 2 | |
Педагог-организатор | 1 | |
Учебно-вспомогательный персонал | Специалист по связям с общественностью | 1 |
Администратор | 1 | |
Системный администратор | 1 | |
Лаборант | 1 | |
Итого | 22 |
Приложение№ 3
кописанию
ЗОНИРОВАНИЕИ ДИЗАЙН-ПРОЕКТЫ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО
ОБРАЗОВАНИЯ"IT-КУБ"
Центр цифрового образования"IT-куб" г. Благовещенск
Рисунокне приводится.
Центр цифрового образования"IT-куб" г. Тында
Рисунокне приводится.
Центр цифрового образования"IT-куб" г. Белогорск
Рисунокне приводится.
Приложение№ 4
кописанию
ТАБЛИЦАИНДИКАТОРОВ ЦЕНТРА ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"IT-КУБ"В АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ
Центрцифрового образования "IT-куб" в г.Благовещенск
№ п/п | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение начиная с года получения субсидии | Значение Амурской области |
1. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федерального бюджета и (или) бюджетов Амурской области, и (или) местных бюджетов, и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 400 | 400 |
2. | Доля педагогических работников центра цифрового образования "IT-куб", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов) | 100 | 100 |
3. | Численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 1500 | 1500 |
4. | Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ (единиц) | 6 | 6 |
5. | Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования "IT-куб" (единиц) | 6 | 6 |
Центрцифрового образования "IT-куб" в г. Тында
№ п/п | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение начиная с года получения субсидии | Значение Амурской области |
1. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федерального бюджета и (или) бюджетов Амурской области, и (или) местных бюджетов, и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 400 | 400 |
2. | Доля педагогических работников центра цифрового образования "IT-куб", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов) | 100 | 100 |
3. | Численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 1500 | 1500 |
4. | Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ (единиц) | 6 | 6 |
5. | Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования "IT-куб" (единиц) | 6 | 6 |
Центрцифрового образования "IT-куб" в г.Белогорск
№ п/п | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение начиная с года получения субсидии | Значение Амурской области |
1. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федерального бюджета и (или) бюджетов Амурской области, и (или) местных бюджетов, и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 400 | 400 |
2. | Доля педагогических работников центра цифрового образования "IT-куб", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов) | 100 | 100 |
3. | Численность детей, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования "IT-куб" (человек) | 1500 | 1500 |
4. | Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ (единиц) | 6 | 6 |
5. | Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования "IT-куб" (единиц) | 6 | 6 |
Приложение№ 5
кописанию
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯКАЛЬКУЛЯЦИЯ ОПЕРАЦИОННЫХ РАСХОДОВ
НАФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО
ОБРАЗОВАНИЯ"IT-КУБ"
Количествопланируемых к созданию центров цифрового образования "IT-куб" вАмурской области с 2020 по 2022 год - 3 ед.
Проектнаправлен на поддержку инноваций в области содержания и технологиидополнительного образования.
Расчетпроизведен исходя из оценочной стоимости центра цифрового образования"IT-куб" - 15000,00 тыс. руб. в 2019 году.
Примерныеоперационные расходы:
Центрцифрового образования "IT-куб" в г.Благовещенск
Статья расходов | Расчет суммы на год получения субсидии, далее - с ежегодной индексацией (тыс. руб.) |
211 - заработная плата | 10674,0 |
212 - прочие несоциальные выплаты (суточные) | 100,0 |
213 - начисления на выплаты по оплате труда | 3223,6 |
222 - транспортные услуги (проезд детей на соревнования) | 600,0 |
222 - транспортные услуги (проезд педагогов и сопровождающих детей на соревнования) | 572,0 |
226 - транспортные расходы сотрудников, направленных в командировку и приобретающих билеты в рамках командировочных расходов (проезд педагогов на обучение) | 800,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание детей на соревнованиях) | 1100,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов на обучении) | 1000,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов и сопровождающих детей на соревнованиях) | 500,0 |
340 - увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов) | 800,0 |
Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.) | 1400,0 |
Итого | 20769,6 |
Центрцифрового образования "IT-куб" в г. Тында
Статья расходов | Расчет суммы на год получения субсидии, далее - с ежегодной индексацией (тыс. руб.) |
211 - заработная плата | 14677 |
212 - прочие несоциальные выплаты (суточные) | 100,0 |
213 - начисления на выплаты по оплате труда | 4432,4 |
222 - транспортные услуги (проезд детей на соревнования) | 600,0 |
222 - транспортные услуги (проезд педагогов и сопровождающих детей на соревнования) | 572,0 |
226 - транспортные расходы сотрудников, направленных в командировку и приобретающих билеты в рамках командировочных расходов (проезд педагогов на обучение) | 800,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание детей на соревнованиях) | 1100,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов на обучении) | 1000,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов и сопровождающих детей на соревнованиях) | 500,0 |
340 - увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов) | 800,0 |
Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.) | 1800,0 |
Итого | 26381,4 |
Центрцифрового образования "IT-куб" в г.Белогорск
Статья расходов | Расчет суммы на год получения субсидии, далее - с ежегодной индексацией (тыс. руб.) |
211 - заработная плата | 10674,0 |
212 - прочие несоциальные выплаты (суточные) | 100,0 |
213 - начисления на выплаты по оплате труда | 3223,6 |
222 - транспортные услуги (проезд детей на соревнования) | 600,0 |
222 - транспортные услуги (проезд педагогов и сопровождающих детей на соревнования) | 572,0 |
226 - транспортные расходы сотрудников, направленных в командировку и приобретающих билеты в рамках командировочных расходов (проезд педагогов на обучение) | 800,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание детей на соревнованиях) | 1100,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов на обучении) | 1000,0 |
226 - прочие работы, услуги (проживание педагогов и сопровождающих детей на соревнованиях) | 500,0 |
340 - увеличение стоимости материальных запасов (приобретение расходных материалов) | 800,0 |
Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.) | 1400,0 |
Итого | 20769,6 |