Постановление Правительства Амурской области от 21.10.2020 № 721

О мерах по созданию и функционированию в 2023 году центров цифрового образования "IT-куб" в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование"

ПРАВИТЕЛЬСТВО

АМУРСКОЙОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

21.10.2020 №721

г.Благовещенск

Утратило силу - Постановление ПравительстваАмурской области от02.12.2020 г. № 809

О мерах по созданию и функционированию в 2023 году центров

цифрового образования "IT-куб" в рамкахфедерального проекта "Цифровая образовательная среда" национальногопроекта "Образование"

Всоответствии с федеральным проектом "Цифровая образовательная среда"национального проекта "Образование", в целях реализации мер посозданию и функционированию центров цифрового образования "IT-куб"Правительство Амурской области

постановляет:

1.Утвердить:

Комплексмер ("дорожную карту") по созданию и функционированию в 2023 годуцентров цифрового образования "IT-куб" согласно приложению № 1 кнастоящему постановлению;

Концепциюпо созданию и функционированию в 2023 году центров цифрового образования"IT-куб" согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.

2.Определить министерство образования и науки Амурской области региональнымкоординатором по созданию и функционированию в 2023 году центров цифровогообразования "IT".

3.Контроль за исполнением настоящего постановлениявозложить на заместителя председателя Правительства Амурской области - министраобразования и науки Амурской области Яковлеву С.В.

ГубернаторАмурской области В.А.Орлов

Приложение№ 1

кпостановлению

Правительства

Амурскойобласти

от21.10.2020 № 721

КОМПЛЕКСМЕР

("ДОРОЖНАЯКАРТА") ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ

В2023 ГОДУ ЦЕНТРОВ ЦИФРОВОГО

ОБРАЗОВАНИЯ"IT-КУБ"

№ п/п

Наименование мероприятия

Ответственный

Результат

Срок

Утверждено должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Приказ министерства образования и науки Амурской области

10 ноября года, предшествующего получению субсидии

Утверждена образовательная организация, на базе которой создается центр цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Приказ министерства образования и науки Амурской области

30 ноября года, предшествующего получению субсидии

Утверждено Положение о центре цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Приказ министерства образования и науки Амурской области

30 ноября года, предшествующего получению субсидии

Утвержден медиаплан информационного сопровождения создания и функционирования центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Приказ министерства образования и науки Амурской области

30 ноября года, предшествующего получению субсидии, далее - ежегодно

Утверждены дизайн-проект и зонирование центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис национального проекта "Образование"

Приказ министерства образования и науки Амурской области

15 декабря года, предшествующего получению субсидии

Заключено соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Амурской области в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет"

Министерство образования и науки Амурской области

Соглашение о предоставлении субсидии

30 декабря года, предшествующего получению субсидии

Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания и функционирования центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Извещения о проведении закупок

1 марта года получения субсидии

Утверждено штатное расписание центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области, проектный офис национального проекта "Образования"

Приказ министерства образования и науки Амурской области

25 августа года получения субсидии

Проведен мониторинг работы по приведению площадки центра цифрового образования "IT-куб" в соответствие методическим рекомендациям Минпросвещения России

Министерство образования и науки Амурской области

Мониторинг, проведенный по форме, определяемой проектным офисом национального проекта "Образование"

25 августа года получения субсидии

10.

Получена лицензия на образовательную деятельность центра цифрового образования "IT-куб" по программам дополнительного образования детей и взрослых

Министерство образования и науки Амурской области

Лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых

25 августа года получения субсидии

11.

Начало работы центра цифрового образования "IT-куб"

Министерство образования и науки Амурской области

Информационное освещение в СМИ

15 сентября года получения субсидии

Приложение№ 2

кпостановлению

Правительства

Амурскойобласти

от21.10.2020 № 721

КОНЦЕПЦИЯ

ПОСОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ В 2023 ГОДУ ЦЕНТРОВ

ЦИФРОВОГООБРАЗОВАНИЯ "IT-КУБ"

1.Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию центров цифровогообразования IT-куб", в том числе проблематика и предполагаемые результаты

Амурскаяобласть - субъект Российской Федерации с выгодным географическим игеополитическим положением, по территории которой проходит российско-китайскаяграница (1250 км). Область играет ключевую роль в транспортной системе ДальнегоВостока и в международном транспортном сообщении. По ее территории проходятТранссибирская и Байкало-Амурская магистрали, автодорога "Амур". Сданв эксплуатацию международный пограничный мостовой переход Благовещенск (РФ) - Хэйхэ (КНР). Введен в действие космодром"Восточный" - единственный гражданский космодром в России. Активноразвивается промышленность. Перспективное направление развития региональногопромышленного комплекса связано с газопереработкой и газохимией.

ВАмурской области сосредоточено более 65% гидроэнергетических ресурсов югаДальнего Востока. Богатейший минерально-сырьевой потенциал области оцениваетсяв 20 трлн. рублей. Благоприятные климатические условия способствуют динамичномуразвитию сельского хозяйства. В Амурской области выращиваются пшеница, гречиха,кукуруза, бобы сои. Уникальная природа и географическое положение создаютвысокий потенциал для развития туризма.

Сегодня Амурская область - стабильно развивающийсярегион, являющийся площадкой для реализации крупных инвестиционных проектовфедерального значения: строительство и введение в эксплуатацию объектовназемной космической инфраструктуры космодрома "Восточный", ввод вэксплуатацию Нижне-Бурейской ГЭС, строительствомагистрального газопровода "Сила Сибири" со службами техническогосопровождения; строительство крупнейшего в России газоперерабатывающегокомплекса (ОАО "Газпром") и газохимическогозавода (СИБУР). Все это предполагаетформирование в ближайшие годы более пяти тысяч новых рабочих мест, в том числепо новым для экономики региона специальностям и профессиям.

Стратегическойцелью Концепции развития инновационной деятельности в Амурской области до 2020года, утвержденной постановлением Правительства Амурской области от 2 мая 2012г. № 243, являются создание условий для перехода к инновационному сценариюразвития экономики области, повышение конкурентоспособности экономики на основеэффективного использования научно-технического и инновационного потенциаларегиона.

ЦельПравительства Амурской области - построение инновационной экономики, отражающейприоритеты развития региона, характеризующейся переходом на интенсивный путьразвития, ускоренные темпы автоматизации основных технологических процессов,активное проникновение информационно-телекоммуникационных технологий во всесферы экономики.

Развитиенаукоемких технологий, создание высокотехнологичных производств во многомзависит от притока в эту сферу талантливой молодежи, ориентированной на научнуюи инженерную деятельность. Человеческий капитал (творческие способности,научные знания и специализированные уникальные навыки) является источникомповышения конкурентоспособности, развития инновационной экономики.

Насегодняшний день в Амурской области отрасль "Консалтинг инаучно-техническая деятельность" находится на 5 месте по количествуорганизаций и насчитывает порядка 910 компаний различных форм собственности, вотрасли "Информация и связь" задействованы 275 компаний.

Вместес тем степень зрелости регионального рынка информационных технологий поканевысокая: предприятия Амурской области используютинформационно-коммуникационные технологии в основном для решенияорганизационных и управленческих задач, для организации электронногодокументооборота, для осуществления финансовых расчетов. В проектировании, вуправлении автоматизированными производственными и технологическими процессамиинформационно-коммуникационные технологии мало задействованы. В регионе существуетсерьезный дефицит IT-кадров, что является серьезнейшим ограничением дляразвития информационных технологий в области.

Системаобразования региона представлена шестью образовательными округами,объединяющими образовательные организации по территориальному принципу, чтопозволяет организовать сетевое взаимодействие.

На территории области осуществляют деятельность 5образовательных организаций высшего образования, 14 профессиональныхобразовательных организаций, 295 общеобразовательных организаций, детский технопарк"Кванториум-28" (с площадкой в г. Свободный и один мобильный филиал),два мобильных технопарка "Кванториум", 78организаций дополнительного образования, Центр опережающей профессиональнойподготовки, Центр выявления и поддержки одаренных детей "Вега", двацентра цифрового образования "IT-куб", "ДНК". Все образовательные организации укомплектованы квалифицированными педагогами,имеют современную материально-техническую базу, которая ежегодномодернизируется, в т.ч. с учетом стандартов "Worldskills".На уровне региона разработана и реализуется Концепция инженерного образования,утвержденная распоряжением Правительства Амурской области от 17 апреля 2019 г.№ 70-р "Об утверждении Концепции развития инженерного образования натерритории Амурской области".

Развитиесистемы дополнительного образования в Амурской области направлено наформирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение ихиндивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическомсовершенствовании и организацию их свободного времени. В последние годынаблюдаются качественный рост и динамичное развитие всей системыдополнительного образования.

ВАмурской области осуществляют свою деятельность 78 муниципальных организацийдополнительного образования, находящихся в ведении органов местногосамоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, в сферекультуры, сфере физической культуры и спорта.

Попрограммам дополнительного образования деятельность осуществляют 756объединений:

естественно-научное направление - 17 объединений;

техническоенаправление - 33 объединения;

социально-педагогическоенаправление - 32 объединения;

художественноенаправление - 458 объединений;

патриотическоенаправление - 45 объединений;

спортивно-оздоровительноенаправление - 147 объединений;

туристско-краеведческоенаправление - 24 объединения.

Программыдополнительного образования также реализуются в общеобразовательныхорганизациях, в организациях профессионального и высшего образования, чтопозволяет достичь 74% охвата детей и молодежи программами дополнительногообразования.

Насегодняшний день важными приоритетами государственной политики в сфереобразования, в том числе дополнительного, становятся поддержка и развитиедетского технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническуюсферу профессиональной деятельности и повышение престижа научно-техническихпрофессий.

Внастоящее время принимаются меры по развитию программ техническойнаправленности (робототехника, рационализаторство и изобретательство,3D-прототипирование, инженерный дизайн и другие).

Развитиенаучно-технического направления идет как на муниципальном, так и нарегиональном уровне, в том числе при поддержке федеральных грантов и субсидий.

Вместес тем ключевыми проблемами являются недостаточный уровень внедрения цифровыхтехнологий в учебный процесс; недостаточный охват детей программами техническойи естественно-научнойнаправленности; существенный разрыв между текущей структурой образования ипотребностями экономики в навыках и квалификациях кадров; высокая степеньизноса инфраструктуры образовательных учреждений, низкий уровень их техническойоснащенности.

Реализация мероприятия по созданию центров цифровогообразования "IT-куб" в Амурской области во многом будетспособствовать решению обозначенных проблем, а также будет способствоватьинтеллектуальному развитию детей и подростков в сфере современныхинформационных и телекоммуникационных технологий через внедрение новых формпрофориентации, освоение новых технологий и открытие новых направлений IT-творчествадля детей и подростков.

Внастоящее время в Амурской области созданы два центра цифрового образования"IT-куб", однако повышение уровня IT-грамотности определяетнеобходимость создания дополнительных центров цифрового образования"IT-куб".

2.Опыт Амурской области в реализации федеральных и международных проектов(мероприятий) в области образования

В2018 году из федерального бюджета Амурской области предоставлена субсидия вразмере 70 млн. руб. на создание детского технопарка "Кванториум-28".

С2019 года в Амурской области реализуются комплексы мер по созданию ключевыхЦентров, цель которых - развитие вариативных моделей дополнительногообразования детей на основе кейсов и проектной командной деятельности понаправлениям дополнительного образования по общеразвивающиместественно-научным,техническим программам, программам био- и геннойинженерии, геномной инженерии, "машинного обучения".

Врамках регионального проекта "Успех каждого ребенка" в 2019 году вАмурской области созданы:

центрвыявления и поддержки одаренных детей;

центр,реализующий дополнительные образовательные программы в организациях,осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программамвысшего образования "ДНК";

мобильныйтехнопарк "Кванториум";

центрцифрового образования "IT-куб";

26центров цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста".

Соответственно,в 2020 году в Амурской области:

созданцентр цифрового образования "IT-куб";

созданмобильный технопарк "Кванториум";

создано355 новых мест дополнительного образования детей;

создано42 центра цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста";

внедренацелевая модель развития дополнительного образования.

3.Организационно-правовая форма организаций, реализующих мероприятие по созданиюцентров цифрового образования "IT-куб"

Центрыцифрового образования "IT-куб" создаются как структурныеподразделения образовательных учреждений:

государственногопрофессионального образовательного автономного учреждения Амурской области"Амурский технический колледж" (далее - ГПОАУ АТК), подведомственногоминистерству образования и науки Амурской области, на базе отделения № 3 г.Шимановск;

муниципальногоавтономного общеобразовательного учреждения "Школа № 5 городаБлаговещенска" (далее - МАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска");

муниципальногобюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Сковородино (далее - МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино).

4.Описание площадок центров цифрового образования "IT-куб"

Вкачестве организационной модели центров цифрового образования"IT-куб" определена модель "Стандарт". Для этого в Амурскойобласти есть необходимые ресурсы и условия.

4.1.Центр цифрового образования "IT-куб" на базе отделения № 3 г.Шимановск ГПОАУ АТК

Отделение№ 3 г. Шимановск ГПОАУ АТК расположено по адресу: 676307, г. Шимановск,микрорайон, 2, учебный корпус (5 этажей). Общая площадь здания составляет2640,5 м².

Колледж располагает достаточнойматериально-технической базой, обеспечивающей проведение теоретических и всехвидов лабораторных, практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной имодульной подготовки, учебной и производственной практики, предусмотренныхучебным планом и соответствующей лицензионным требованиям веденияобразовательной деятельности.

Материально-техническаябаза ежегодно модернизируется, совершенствуется и развивается.

Цельюсоздания центра цифрового образования "IT-куб" является созданиеинфраструктурной площадки для приобщения учащихся г.Шимановск к инновационной, практико-ориентированной деятельности в сфереинформационных технологий, робототехники и IT-инжиниринга. Данный проектнацелен на популяризацию технических профессий, увеличение охвата учащихсяIT-технологиями и направлен на раннюю профессиональную ориентацию.

Обязательныефункциональные зоны центра цифрового образования "IT-куб":

Кубы- лабораторные и образовательные пространства.

Обязательные:

Программированиена Pytho№ - 68 м².

Мобильнаяразработка - 62,3 м².

Программированиероботов - 65,8 м².

Повыбору:

Системноеадминистрирование - 60,0 м².

Основыалгоритмики и логики - 60,2 м².

Кибергигиена и работа с большими данными - 62,9 м².

Лекторий- 60,2 м².

Коворкинг - 53,9 м².

Техническиепомещения (серверная) - 15,9 м².

Иныезоны (ресепшн, административные зоны, зоны общегопользования) - 96,6 м².

Зданиенаходится в круглогодичной эксплуатации, отапливается, регулярно проводятсяремонтные работы для поддержания его в технически пригодном состоянии с точкизрения нормативов СанПиН и СП.

Техническоесостояние здания удовлетворительное. Требуется косметический ремонт всоответствии с брендбуком.

Собственникздания - ГПОАУ АТК.

Всоздаваемом на базе отделения № 3 г. Шимановска ГПОАУ АТК центра цифровогообразования "IT-куб" будут использовать нестандартные, опережающиепрограммы, которые заинтересуют школьников и учащихся. Данный проект позволитактивно развивать информационные технологии в молодежной среде. Школьники истуденты смогут изучать там языки программирования, научатся писать приложениядля мобильных устройств, работать с данными, создавать виртуальную реальность.

4.2.Центр цифрового образования "IT-куб" на базе МАОУ "Школа № 5 г.Благовещенска"

МАОУ"Школа № 5 г. Благовещенска" расположено по адресу: 675000, Амурскаяобласть, г. Благовещенск, ул. Театральная, 2.

ДеятельностьМАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" носит системный характер исоответствует актуальным и перспективным требованиям к современной школе, носитдоступный и публичный характер, обеспечивая программу формирования личностишкольника, обладающим необходимым социальным опытом.

Стратегическийплан и стратегия развития образовательного учреждения, приоритетныенаправления, задачи, механизмы реализации образовательной политики определены вПрограмме развития МАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" на период 2017 -2022 гг.

Вцелях обеспечения права каждого ребенка на доступное и качественное образованиев МАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" созданы хорошиематериально-технические условия реализации основной образовательной программы,отмечается увеличение количества средств обучения, высокий уровеньинформатизации кабинетов. В МАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" имеются43 учебных кабинета, оборудованных автоматическими рабочими местами. Имеютсябиблиотека с читальным залом, актовый зал, столовая на 120 посадочных мест,кабинет педагога-психолога, медицинский и стоматологический кабинеты.Оборудованы девять специализированных кабинетов (физика, биология, химия,информатика, технология, столярные и слесарные мастерские).

Дляреализации познавательной и творческой активности школьников в учебном процессеиспользуются современные образовательные технологии: информационные,интерактивные, проектные, дистанционные, здоровьесберегающие,дающие возможность повышать качество образования, эффективно использоватьучебное время и снижать долю непродуктивной деятельности учащихся.

ВМАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" работают две творческие группыпедагогов "Развитие творческой активности и инновационной деятельностиучителя" и "Проектные технологии в образовании", деятельностькоторых направлена на непрерывное совершенствование уровня педагогическогомастерства, развитие творческой активности и инновационной деятельностиучителей.

ПедагогиМАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" вовлекают обучающихся 5 - 11классов в работу профильных учебных центров города: "Школа Пифагора",учебный центр "Отличник", физико-математическая школа.

Однако,несмотря на проводимые мероприятия и достигнутые результаты, сохраняютсясложности в обучении детей программированию, системному администрированию имобильной разработке. Отмечается недостаточный уровень координации деятельностиструктур, заинтересованных в работе с талантливыми и мотивированными детьми;существующая система повышения квалификации не в полной мере обеспечиваетобразовательные потребности педагогических работников в вопросах поддержии развития детей, повышения уровня их IT-грамотности.

Создаваемыйна базе МАОУ "Школа № 5 г. Благовещенска" центр цифрового образования"IT-куб" будет включать кубы (лаборатории) по выбранным направлениям.Площадь одного куба - 40 - 600 м²,шахматные зоны, коворкинги и другие зоны.

Открытиецентра цифрового образования "IT-куб" в МАОУ "Школа № 5 г.Благовещенска" позволит:

увеличитьохват детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительнымобщеобразовательным программам в области информационных и телекоммуникационныхтехнологий, на 400 человек ежегодно, что позволит создать на территории г. Благовещенска условия для изучения языковпрограммирования Java, Pytho№,системному администрированию, C-подобных языков программирования;

достичьцели по интеллектуальному развитию детей и подростков в сфере современныхинформационных и телекоммуникационных технологий через внедрение новых формпрофориентации, освоение новых технологий и открытие новых направленийIT-творчества для детей и подростков.

Впроцессе обучения детей по дополнительнымобщеобразовательным программам на базе центра цифрового образования"IT-куб" будут включены модули и применены сетевые образовательныепрограммы, предполагающие использование в обучении дополнительных площадей ужеимеющихся интеллектуальных аудиторий, лабораторий с инновационнымвысокотехнологичным оборудованием ресурсных центров. Этопозволит обучающимся дополнительно к компетенциям в области дополнительногообразования детей получить необходимые компетенции в рамках получения рабочейквалификации по программам профессионального обучения.

4.3.Центр цифрового образования "IT-куб" на базе МБОУ СОШ № 3 г.Сковородино

МБОУСОШ № 3 г. Сковородино расположено по адресу: 676014, Амурская область, г.Сковородино, ул. Дзержинского, 7.

Общаячисленность педагогических работников МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино составляет 67человек. Из общего количества педагогических работников 64% (43 педагога) имеютвысшее образование, 36% (24 педагога) имеют среднее профессиональноеобразование.

Изобщего числа педагогического состава 62% (42 педагога) по результатаматтестации имеют квалификационную категорию: 15% (10 педагогов) - имеют высшуюи 48% (32 чел.) - первую. За последние 5 лет повышение квалификации по профилюпедагогической деятельности прошли 100% педагогических и административныхработников.

Показателиобразовательной деятельности (повышение квалификации/профессиональнаяпереподготовка по профилю педагогической деятельности) свидетельствуют оположительных результатах работы организации.

МБОУСОШ № 3 г. Сковородино реализует образовательные программы дошкольного общего,начального общего, основного общего и среднего общего образования; дополнительногообразования. Оснащенность учебных помещений (материально-техническая база,наличие оргтехники, наглядных пособий, дидактического материала, медиатеки и др.), программно-методическое обеспечение,состояние библиотечного и учебно-информационного фондов обеспечивают достаточновысокий уровень реализации образовательного процесса.

Врамках партнерских соглашений МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино совместно сорганизациями города проводятся различные мероприятия. Так, в 2019 году ООО "Березитовыйрудник" организован конкурс социально значимых проектов "Добываялучшее будущее". МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино успешно сотрудничает с АО"Технолизинг", совместно с предприятием дляобучающихся МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино проводятся экскурсии и совместныеэколого-геологические изыскания, организованы проектно-лабораторные интенсивы на базе ФГАОУ ВО"Дальневосточный федеральный университет" г. Владивосток.

Создаваемыйна базе МБОУ СОШ № 3 г. Сковородино центр цифрового образования"IT-куб" будет включать кубы (лаборатории) по выбранным направлениям.Площадь одного куба - 40 - 60 м², лектории,коворкинги и другие зоны.

Созданиецентра цифрового образования "IT-куб" позволит повыситьпривлекательность и доступность освоения новых информационных технологий дляшкольников, будет способствовать подготовке квалифицированных кадров длявысокотехнологичных отраслей экономики.

Вцентре цифрового образования "IT-куб" ежегодно будут бесплатнообучаться 400 детей и подростков от 7 до 17 лет. Занятия планируется проводитьпо шести образовательным программам, отвечающим современным запросамIT-отрасли. Школьники г. Сковородино смогут осваиватьпопулярные и востребованные языки программирования, в частности, Pytho№ и Java, учитьсяразрабатывать образовательные приложения для мобильных устройств и изучатосновы программирования.

Обучениев центре цифрового образования "IT-куб" откроет перед детьми широкиевозможности для дальнейшего профессионального и личностного развития. Центрцифрового образования "IT-куб" позволит детям получить базовые компетенции,необходимые современным специалистам IT-отрасли: программистам, системнымадминистраторам, веб-аналитикам.

Площадкацентра цифрового образования "IT-куб", создаваемого в рамках данногопостановления, имеет хорошую транспортную доступность, включая регулярныемаршруты общественного транспорта, а также удобные подъездные пути длялегкового и грузового транспорта.

Территорияплощадки оснащена парковками, в том числе для маломобильныхгрупп населения.

Всевышеперечисленное обуславливает доступность образовательного процесса всемкатегориям обучающихся независимо от их местапроживания.

5.Образовательные направления центров цифрового образования детей"IT-куб"

Оказаниеобразовательных услуг в центрах цифрового образования "IT-куб"осуществляется по дополнительным общеобразовательным программам в соответствиис Перечнем направлений:

программированиена Pytho№;

мобильнаяразработка;

программированиероботов;

системноеадминистрирование;

основыалгоритмики и логики;

кибергигиена и работа с большими данными.

6.Таблица индикаторов центров цифрового образования "IT-куб"

Центрцифрового образования "IT-куб" г. Шимановск

№ п/п

Наименование индикатора/показателя

Минимальное значение, в год

Значение в 2023 году

Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующей бюджетной системы учредителя образовательной организации (федеральный бюджет и (или) бюджетов Амурской области и (или) местных бюджетов и (или) средств организации) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования "IT-куб" (человек)

400

Доля педагогических работников центра цифрового образования "IT-куб", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам (процентов)

100

Численность обучающихся, принявших участие в мероприятиях, акциях, мастер-классах, воркшопах и т.д. на базе центра цифрового образования "IT-куб" (человек)

1500

Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (единиц)

Количество проведенных проектных олимпиад, хакатонов и других конкурсных мероприятий, развивающих навыки в разных областях разработки в процессе командной работы над проектами, на базе центра цифрового образования "IT-куб" (единиц)

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Благовещенск

№ п/п

Наименование индикатора/показателя

Минимальное значение, в год

Значение в 2023 году

400

100

1500

Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (единиц)

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Сковородино

№ п/п

Наименование индикатора/показателя

Минимальное значение, в год

Значение в 2023 году

400

100

1500

Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ (единиц)

7.Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование центровцифрового образования "IT-куб"

Центрцифрового образования "IT-куб" г. Шимановск

Статья расходов

Объем средств, тыс. руб., 2023 год

211 - заработная плата

10674,0

212 - суточные

140,0

213 - налоги

3223,6

222 - проезд (дети на соревнования)

900,0

222 - проезд (педагоги на обучение, сопровождение)

800,0

216 - проживание (дети на соревнования)

1500,0

216 - проживание (педагоги на обучение, сопровождение)

1300,0

310 - основные (расходники)

3000,0

Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.)

1800,0

Итого

23337,6

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Благовещенск

Статья расходов

Объем средств, тыс. руб., 2023 год

211 - заработная плата

8520,2

212 - суточные

34,0

213 - налоги

2556,1

222 - проезд (дети на соревнования)

900,0

222 - проезд (педагоги на обучение, сопровождение)

400,0

216 - проживание (дети на соревнования)

1386,0

216 - проживание (педагоги на обучение, сопровождение)

900,0

310 - основные (расходники)

440,0

Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.)

600,0

Итого

15736,3

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Сковородино

Статья расходов

Объем средств, тыс. руб., 2023 год

211 - заработная плата

8520,2

212 - суточные

34,0

213 - налоги

2556,1

222 - проезд (дети на соревнования)

900,0

222 - проезд (педагоги на обучение, сопровождение)

400,0

216 - проживание (дети на соревнования)

1386,0

216 - проживание (педагоги на обучение, сопровождение)

900,0

310 - основные (расходники)

440,0

Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.)

600,0

Итого

15736,3

8.Штатное расписание центра цифрового образования "IT-куб"

Центрцифрового образования "IT-куб" г. Шимановск

Категория персонала

Должность

Количество штатных единиц

Административно-управленческий персонал

Директор

Заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами

Заместитель директора по учебной части

Учебно-вспомогательный персонал

Администратор

Специалист по работе с партнерами

Специалист по связям с общественностью

Системный администратор

Лаборант

Педагогический персонал

Педагог дополнительного образования

Методист

Педагог-организатор

Обслуживающий персонал

Рабочий по обслуживанию и ремонту зданий

Итого

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Благовещенск

Категория персонала

Должность

Количество штатных единиц

Административно-управленческий персонал

Директор

Заместитель директора

Учебно-вспомогательный персонал

Специалист по работе с партнерами

Специалист по связям с общественностью

Системный администратор

Лаборант

Педагогический персонал

Педагог дополнительного образования

Методист

Педагог-организатор

Итого

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Сковородино

Категория персонала

Должность

Количество штатных единиц

Административно-управленческий персонал

Директор

Заместитель директора

Учебно-вспомогательный персонал

Специалист по работе с партнерами

Специалист по связям с общественностью

Системный администратор

Лаборант

Педагогический персонал

Педагог дополнительного образования

Методист

Педагог-организатор

Итого

9.Зонирование и дизайн-проект центра цифрового образования "IT-куб"

Центрцифрового образования "IT-куб" г. Шимановск

Рисунокне приводится.

Центрцифрового образования "IT-куб" г.Благовещенск

Рисунокне приводится.

Центрцифрового образования "IT-куб" г. Сковородино

Рисунокне приводится.

10.Предполагаемая сеть центров цифрового образования "IT-куб",создаваемых в 2023 году

№

Субъект Российской Федерации

Муниципальное образование

Организационно-правовая форма

Юридический адрес

Направления

Амурская область

г. Шимановск

Структурное подразделение образовательной организации профессионального образования, подведомственной министерству образования и науки Амурской области

Амурская область, г. Шимановск, микрорайон, 2

Программирование на Pytho№;

мобильная разработка;

программирование роботов;

системное администрирование;

основы алгоритмики и логики;

кибергигиена и работа с большими данными

Амурская область

г. Благовещенск

Структурное подразделение общеобразовательной организации

Амурская область, г. Благовещенск, ул. Театральная, 2

программирование на Pytho№;

мобильная разработка;

программирование роботов;

системное администрирование;

основы алгоритмики и логики;

кибергигиена и работа с большими данными

Амурская область

г. Сковородино

Структурное подразделение общеобразовательной организации

Амурская область г. Сковородино, ул. Дзержинского, 7.

Программирование на Pytho№;

мобильная разработка;

программирование роботов;

системное администрирование;

основы алгоритмики и логики;

кибергигиена и работа с большими данными